Výlet v šestém ročníku

Závěr školního roku 2019/20

Ve čtvrtek 25. 6. v 8:30 prosím VŠECHNY žáky, aby přišli do školy. Sejdeme se před školou, já vás pustím do třídy, kde si od Vás vyberu učebnice. Všichni musíte mít na sobě při pohybu po škole roušku! Ve třídě si vezmete kufříky s výtvarkou, případně i věci z lavice. Pak společně sejdeme do šaten, kde si vyklidíte skříňky a odnesete si zámky. Ze školy odejdete cca v 9 hodin.

Naposledy se ve škole resp. ve třídě sejdeme 30. června opět v 9:00. Rozdáme si vysvědčení, popřejeme si krásné prázdniny a cca v 9 hodin se zase rozejdeme. 

Kdo se nemůže dostavit ve čtvrtek 25.6. nebo v úterý 30.6., prosím kontaktujte mě na mobilu 776 806 486 a domluvíme se individuálně. 

Vzhledem k nařízenému uzavření základní školy budou děti dostávat úkoly k domácímu procvičování, případně k samostudiu. Každé ráno cca do 9 hod se zde objeví několik úkolů z hlavních předmětů - M, Č, AJ. V případě potíží s vypracováním některého zadaného úkolu jsem dětem i rodičům k dispozici na všech dostupných frontách: mobil, messenger, email. Přeji příjemnou karanténu a snad brzy naviděnou.

Odkaz pro ČJ:

 https://photos.google.com/share/AF1QipMD4P-tZkwzxXG6ndTfa2HAF6LFcPqXHuLkQYdFdObev8khE-ccvLt56HeFCdu1rQ?key=TDVYODl6a1NhMndEUUlZODZORE5vZG1uSXVtaHRn

Odkaz pro M: 

https://photos.google.com/share/AF1QipNUEthUur6fdYUtWG5CfQtUV7zpZ1xqn8v9k8G8CM-YFVtki9KgvcVS_kl4brhRJw?key=Mk53aXE0VlBicm1aRUdocWE3N3YwYi1CNFMxYURB

Odkaz pro AJ: 

https://photos.google.com/share/AF1QipN-8tOdyR6ymMY6O_eFk4HUAl6yZjGKl0ErquOsYyLeUo-E-Ar1_doawtIlkzpNTA?key=UkpxUmJZQk8zcnMwdTZVOGZoV1NLWUZlenhRdGZn

Odkaz pro poslech AJ :

https://elt.oup.com/student/project/level1/unit04/audio?cc=cz&selLanguage=cs

Odkaz na ČJS a ICT:

https://photos.app.goo.gl/XX2R7ZQTFMCKmrVL6

Středa 17. června

ČJ - str. 179/ cv.4 - z přísudku slovesného vytvoř přísudek jmenný se sponou (psát básně = být básníkem, kamarádit = být kamarád, sportovat = být sportovcem...)

M - str. 126/ cv.6 (nejprve počítáš trojúhelníkovou nerovnost - součet dvou kratších stran musí být větší než strana nejdelší a pokud platí, děláš nákres, konstrukci a zápis) a pak se podívej na str. 127 a do sešitu překresli a přepiš žlutý rámeček.

Úterý 16. června 

ČJ - procvičte si přísudek jmenný se sponou - str. 179/cv.2 do sešitu. Prohlédněte si další video zde: https://www.youtube.com/watch?v=co0TQ2HKlYE

M - podle návodu ve videu narýsuj všechny 4 trojúhelníky ve cv. 4 na str. 126. U každého udělej nákres, konstrukci i zápis!

Pondělí 15. června

Máme před sebou poslední týden školy - resp- učení. tento týden už nebudeme dělat AJ, pouze dokončíme ČJ a M. V pondělí a úterý (příští týden) si s každým z vás domluvím čas, kdy přijdete a odevzdáte učebnice (ČJ, Čítanka, M, Project, Vlastivěda-včetně mapy, Přírodověda), odnesete si výtvarku a vyklidíte si skříňku. 

Vysvědčení se bude rozdávat v úterý 30.6. v 8:30 všem, kteří se dostaví. a budou mít řádně odevzdané učebnice. Kdo nebude moci přijít, domluví se se mnou osobně nebo s vedením školy.

ČJ - Dnes si vysvětlíme přísudek slovesný a jmenný se sponou. Přečti si žlutý rámeček na str. 179. Podívej se na video: https://www.youtube.com/watch?v=ovpb_g6VmKo; přečti si článek str. 177/cv.1 - vypiš do dvou sloupců přísudky: slovesné (zelená barva) a do druhého sloupce přísudky jmenné se sponou (modrá barva)

M - konstrukce trojúhelníku - učebnice str. 125 - přečti si žlutý rámeček. do sešitu překresli trojúhelník ABC a SPRÁVNĚ popiš strany trojúhelníku a. b. c. Připomeň si, co je to trojúhelníková nerovnost - a+b>c, a+c>b, b+c>a. Vždy vezmeme dvě kratší strany a jejich součet musí být větší než strana třetí, jinak trojúhelník nelze sestrojit. Vypočítej na str.125/ cv.1,2 

Podívej se na video konstrukce trojúhelníku: https://www.youtube.com/watch?v=_YuZFDVM6Uo

Pátek 12. června

Základní škola Bratří Čapků se zapojila do výzkumu MŠMT a MZ. Součástí tohoto výzkumu je i dotazník pro žáky 5., 7. a 9. tříd. Proto vás chci požádat o vyplnění tohoto dotazníku. Ten se vám otevře na odkazu https://ww2.unipark.de/uc/HBSC2020/?a=F7874 . Termín vyplnění dotazníků je do neděle 14.června.  

Na webu Déčka (program pro děti od ČT) si zahraj hru Trable s čísložrouty. Až se dostaneš na konec hry, stránku mi vyfoť a pošli do messengeru, na whats app nebo do emailu. Ve hře máš 5 životů, takže se můžeš 5x splést. Hodně štěstí.

https://decko.ceskatelevize.cz/hry 

Čtvrtek 11. června

ČJ - pracovní sešit str.35 celá

M - pracovní list - cv. 1,2

AJ - uč. str. 53/ cv. 3b - podívej se na obrázky a napiš, kde je robot Robby

Úterý 9. června

všem, kteří dnes absolvují přijímací zkoušky držím palce. Ostatní prosím myslete na své spolužáky, ať se jim testy povedou a kdo chce, může si cvičně opakovat vyjmenovaná slova, malou násobilku, slovíčka z angličtiny atd. 

Pondělí 8. června

ČJ - přepiš str. 177/cv.4, barevně označ koncovku podmětu a přísudku. nezapomeň psát v množném čísle!

M - uč. str. 106/cv. 7, 11

AJ - Znovu si poslechni písničky s předložkymi. Pak otevři pracovní sešit str. 43/cv.5, 6. Cvičení 5 - podívej se na obrázek a zaškrtni správné tvrzení (věty). Špatné tvrzení (věty) přepiš správně. Cvičení 6 - znovu se podívej na obrázek a do vět doplň správné předložky. 

Pátek 5. června  - dnes vás čeká matematický klokan - jsou to 4 listy příkladů od nejlehčích po těžké. Každá úloha má 5 možností odpovědí, ale pouze 1 odpověď je správná. Hodně štěstí při řešení. Listy najdete v odkazu pro matematiku.

Čtvrtek 4. června

ČJ - přepiš cvičení z odkazu (koncovky přídavných jmen, vyjmenovaná slova)

M - str.105/cv.5, 6 (Honza a Lucka M. jen cv.6)

AJ - přepiš a překresli si do sešitu cv. 3/str.52. Pusť si písničky a nauč se všch 8 předložek.

Písnička na předložky In, on, under: https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U

Písnička na předložky In front of, behind, between: https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU

Středa 3. června

ČJ -str.177/cv.3b přepsat do sešitu.

M - str. 105/cv.1, 3, 4 do sešitu

AJ - pracovní sešit str. 42/cv. 1, 2, 3. Cv.1 - podle obrázku doplň slovíčka k číslům, cv.2 - najdi 7 věcí, které můžou být v pokoji, cv.3 Doplň slovíčka z obrázku do vět.

Úterý 2. června

9:00 - 10:00 - Discord

ČJ - shoda podmětu s přísudkem - zápis v odkazu, přečíst žluté rámečky str. 176, do sešitu přepsat str.177/cv.3a

M - dělení dvouciferným číslem - 4 příklady v odkazu, počítáš včetně zkoušky.

AJ - Podívej se v učebnici na stranu 52, zopakuj si slovíčka z obrázku ve cv.1, pak si přečti článek ve cv.2, odpověz na otázku Kdo je Robby?  (je to v textu) a najdi 8 věcí v obrázku o kterých Ravi v textu nepíše - například hodiny...

Pondělí 1. června

Den dětí

Užijte si dnešní svátek, dodělejte si úkoly co vám chybí z minulého týdne a odpočívejte.

Pátek 29. května

Moji žáčci, na discordu se nás schází čím dál méně. V úterý budeme probírat test z AJ, tak doufám, že účast bude o něco lepší než včera, kdy jsme se sešli 4! V takovém počtu nevidím v Discordu velký přínos a uvažuji o jeho zrušení. Prosím napište mi, zda chcete v discordu ještě 14 dní pokračovat, nebo jestli to považujete za zbytečné a zrušíme ho rovnou.

ČJ - sloh - A teď k dnešnímu úkolu - tento týden bylo výročí operace Antropoid. Zjisti, co to bylo za akci - kdy se uskutečnila, kdo se jí účastnil, proč byla tak důležitá a jaké měla následky. Prostě zjisti o tom co nejvíc. Referát piš do sešitu, vyfoť a pošli třeba na discord, messenger whatsapp nebo email. Ve škole můžete pracovat ve dvojicích. Ale pozor - pište vlastními slovy - nepřepisujte jen wikipedii. Poznám to!

Čtvrtek 28. května

9:00 - 10:00 Discord - M + AJ

ČJ - do sešitu přepiš str. 173/cv.3, 4. Ke cv. 4 najdeš nápovědu v odkazu pro ČJ - předkreslenou pyramidu pro lepší pochopení.

M - převádění jednotek v odkazu - 4 cvičení po deseti příkladech

AJ - pokračujte druhou stránkou čtvrtletního testu. Test si společně zkontrolujeme dnes a v úterý na discordu. jedná se o ověření znalostí pro vás. není to na známky. Sami si ověřte, co umíte a jak sami sebe hodnotíte.

Středa 27. května

ČJ - pracovní sešit str. 34 celá

M - převody jednotek v odkazu pro M

AJ - čtvrtletní práce - dnes str.1, zítra str.2, neděláte poslechové cvičení (cv.1)

Úterý 26. 5.

ČJ - dodělej str.172/cv.1

M - Převody jednotek délky s využitím desetinných míst. Podívej se na video: https://www.youtube.com/watch?v=kVR8KluhD20, v odkazu najdeš cvičení.

AJ - vocabulary 5A - My room

Pondělí 25. 5,

Dnes se potkám s některými z vás a už se na to moc těším. V pátek jsme si dali všichni volno, snad Vám to nebylo líto :-) Ale dnes zase pokračujeme.

ČJ - str.172/cv.1  - jen 5 vět - napiš do sešitu a urči základní a určovací skladebné dvojice + odpověz na otázku 1a.

M - 2 cvičení v odkazu - 1.cv = zaokrouhlování na jednotky, 2.cv = dělení a násobení číslem 10, 100, 1 000. Cvičení přepiš do sešitu a vypočítej.

AJ - podle tabulky, kterou jsi doplnil ve čtvrtek doplň text str. 50/cv.4b, cvičení přepiš do sešitu.

Čtvrtek 21.5. 

9:00 - 10:000 discord

ČJ - dnes se vrátíme ke včerejšímu cvičení - str. 169/cv.5 b - poslední 3 věty napište do sešitu a vyznačte základní i určovací skladebné dvojice.

M - str. 104/cv.6, zápis násobení a dělení desetinných čísel číslem 10,100,1000 + 10 příkladů (viz. odkaz), video: https://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-2-dil/video/str-21/

AJ - uč. str. 50/cv.3 (křížovka), cv.4a - poslechové cvičení - v odkazu si poslechni co povídá Kenton o svém životě a doplň tabulku. 

Středa 20. 5. 

ČJ - Přečti si žlutý rámeček na str. 168 - V sešitě si udělej dva sloupce - jeden nadepiš úplná věta, druhý neúplná věta. do sloupců vypiš základní skladebnou dvojici z vět ve cv. 5 na str. 169. Je základní skladebná dvojice "Martina našla" úplnou větou nebo jí důležitá část chybí? Správně, část chybí, proto bude v druhém sloupci. V druhé větě je základní skladební dvojicí Martina se chlubila. Je to věta úplná nebo neúplná? Úplná, proto bude v prvním sloupci. Takto pokračuj v celém cvičení.

M - Dnes si připomeneme výpočet části z celku cv.5/str. 104. (tři pětiny z patnácti = 15 : 5 x 3 = 9)

AJ - kdo byl včera na Discordu má volno, kdo ne prac. sešit str. 40/cv.2 - popiš Danův týden. V rámečku jsou uvedené dny a časz, co Dan dělá. Vytvoř 7 vět podle vzoru. Začínáš určením dne s předložkou ON, pak podmět HE + sloveso s koncovkou -s a nakonec časový údaj s předložkou AT.

Úterý 19. 5. 

9:00 - 10:00 Discord

ČJ - str. 168/cv.4b - věty přepiš do sešitu, každou na samostatný řádek + navíc vynechávej řádek mezi větami, ať máš prostor na svorky mezi skladebnými dvojicemi, urči všechny skladebné dvojice (základní i určovací)

M - str. 104/cv.1 (vysvětlím na Discordu, kdo nebude na discordu, doporučuji toto video: https://www.youtube.com/watch?v=TkDCkLahHL0 ), str. 104/cv.4 - stáčí výpočet s výsledkem

AJ - učebnice str. 50/cv.2 - z vět kladných vytvoř otázky, cvičení napiš do sešitu.

Pondělí 18.5 

ČJ - pracovní sešit str. 33/celá

M - učebnice str. 104/cv.3 (Honza a Lucka pouze první řádek tabulky)

AJ - prac. sešit str. 40/cv.1 (Vytvoř otázku a zrovna na ni odpověz. čas napiš slovy!)

Pátek 15. května

Dnes je poslední den, kdy Vás mohou rodiče zapsat do školy od 25. května. Prosím, kdo ještě není v tabulce zapsaný, učiňte tak. Děkuji.

Dnes máme oddechový pátek, takže vaším úkolem se napsat referát na oblíbenou knihu - ideálně na nějakou, co jste přečetli teď v karanténě. Vůbec se neřiďte seznamem povinné četby - očekávám spíš typy na nějaké pěkné románky, detektivní příběhy a podobné věci pro mládež. Těším se, že mi představíte nové autory, které ještě neznám a doporučíte mi nové zábavné knihy.

Jinak v odkazech je doplněná vypracovaná celá angličtina a čeština, matematika bude doplněná během dneška.

Čtvrtek 14. května

9:00- 10:00 Discord

ČJ - str. 168/cv.4a - každou větu napíšete na samostatný řádek a určíte a spojíte základní skladebnou dvojici a určovací skladebné dvojice. pro lepší přehlednost klidně vynechávejte jeden až dva řádky mezi větami, abyste měli prostor na svorky.

M - discord + str. 103/cv. 1, 2

AJ - discord str. 50/cv.1 a+ b - nejprve doplň věty kladné a pak je přepiš do záporu. Pozor na 1. větu a tvoření záporu slovesa has got!

Středa 13. května

Na stránkách školy je dotazník pro rodiče, zda vás nechají od 25. května nastoupit do školy. Zatím dotazník vyplnilo jen 7 rodičů. Prosím připomeňte jim, aby se na stránky podívali a vyplnili ho. Děkuji.

ČJ - Do sešitu přepiš zápis z odkazu - Určovací skladební dvojice

M - str. 102/cv.3,4,5

AJ - stále pracujeme na str.47/cv6 - zeptej se někoho dalšího (rodič, sourozenec) co z nabízených aktivit dělá nebo nedělá a zapiš je ve větách. Pozor, věty budou ve 3.os. č.j. tak nezapomeň na správný tvar slovesa!

Úterý 12. května

9:00 - 10:00 - Discord

ČJ - Umíme určit základní skladebnou dvojici - podmět a přísudek. Ve větě je ale spousta jiných slov, které jsou k sobě v různých vztazích. Říká se jim členy řídící a závislé. Přečti si cv.1 a žlutý rámeček na straně 166,167. Dnes nic nepíšeš, pouze čteš a přemýšlíš :-)

M - str. 102/cv.2

AJ - str.47/cv.6 - podívej se do tabulky (look  at the chart) a napiš do sešitu, zda danou činnost děláš nebo ne (1. I play the piano. nebo I don´t play the piano. 2. ...) Každý píše podle sebe. 

Pondělí 11. května

ČJ - str.167/cv.3 - přepiš a vyznač základní skladební dvojice.

M - sčítání desetinných čísel - přepiš do sešitu zelený rámeček str. 102, vypočítej cv.1 (str.102)

AJ - pokračujeme s Wh otázkami - uč. str.47/cv.5 - vytvoř otázku, k otázce vymysli odpověď.

Pátek 8. května - státní svátek Den vítězství - oficiální konec 2. světové války 1945.

Pěkný a pohodový slunečný víkend.

Čtvrtek 7. května

9:00 - Discord online výuka

ČJ - základní skladebná dvojice str.165/cv.6 - věty přepiš do sešitu a vyznač základní skladebnou dvojici - podmět podrtháváme rovně, přísudek vlnovkou a vše spojíme dvojitou svorkou.

M - str. 101/cv.10, 11, 12 (cv.10 na Discordu ústně, za DÚ do sešitu)

AJ - pracovní sešit str. 39/cv.4 (Wh- otázky na discordu) - když tvoříme otázky pomocí tázacích zájmen (máte vypsané v sešitě už z dřívějška) použijeme stavbu věty kladné, před kterou dáme pomocné slovíčko do/does a ještě před to dáme právě tázací zájmeno:

Ty  jdeš do školy -> Jdeš do školy? -> Proč jdeš do školy?

You go to school. -> Do you go to school? -> Why do you go to school?

Středa 6. května

ČJ - dnes nebude žádné cvičení, za to vás čeká poměrně dlouhý zápis do sešitu, ve kterém si zopakujeme, co je to podmět a přísudek. Zápis najdete v odkazu pro ČJ.

M - uč. str. 101/cv. 8 - do sešitu si nakresli podle pravítka desetinnou osu podle obrázku v učebnici od čísla 0 do čísla 3,0. Na ose pak vyznač čísla uvedená nad osou. Přečti si zelený rámeček na str.101 a popřemýšlej o tom, zda mu rozumíš. Pokud ne, připrav si otázku na zítřejší discord.

AJ - dnes si dáme jen oddechovku - v prac. sešitě str. 39/cv.3 - rozhodni, zda se otázka v textu tvoří pomocí do nebo does. Ke každé otázce vytvoř short answer - krátkou odpověď. Pokud váháš, co je short answer, koukni do přehledu k času Present simple. Cvičení budeme kontrolovat zítra na discordu. (Stejně jako cvičení ze včerejška).

ČJS - paní učitelka Stejskalová Vám posílá další úkoly z ČJS. Jsou až do  konce května , takže na jejich zápis máte 2-3 týdny.

Úterý 5. května

Dnes není discord - jsem s Kryštofem v HK na rovnátkách.

ČJ - včera jsme ukončili velkou kapitolu slovních druhů a začínáme se věnovat větě. Dnes budou všechna cvičení z ČJ pouze ústní. Otevřete si učebnici na str. 164. Přečtěte si cv. 1a. Zamyslete se a spočítejte věty. Pak si přečtěte cv. 1b. Přečtěte si žlutý rámeček a odpovězte si sami pro sebe na cv.2. Kdo chce jedničku, napíše mi odpověď do messengeru nabo na whatsapp. Nakonec si ještě přečtěte cv. 3.

M - pokračujeme v desetinných číslech - čtení a zápis. uč. str. 100/ cv. 5, 6, 7

AJ - už umíš slovíčka? Znovu si je několikrát přečti. Pak si znovu přečti článek na str. 46 a sleduj, kolik je v textu otázek a jak jsou tvořené. Nakonec se podívej na str. 47/cv.2 Je tu 9 tvrzení o Mickeym a Milli. Rozhodni, zda je to pravda (true), lež (false) nebo zda se o tom v článku nemluví (it doesn´t say.).

Pondělí 4. května

ČJ - končíme slovesa, proto je dneska vaším úkolem celá strana 163 v učebnici.

M - začínáme desetinná čísla. Kdo ještě neviděl video z matýskovy matematiky, je čas si ho pustit. Odkaz najdete v zadání ze 30. dubna. Dneska přečtete rodičům nebo nějakému jinému dospělákovi na str.100 cv.3, abyste si natrénovali správné čtení. Pak všechny čísla ze cv.3 přepište do tabulky ve cv.4

AJ - Začínáme novou kapitolu 4D. Znovu si přečti slovíčka. Pak si otevři učebnici str. 46 a přes odkaz na poslech si pusť celý článek. Pak do sešitu odpověz na 3 otázky ve cv.1a (S kým Millie hovoří? 

Pátek 1. května - Svátek práce - dnes je VOLNO :-D. 

Krásný den a pohodový víkend.

Čtvrtek 30. dubna

9:00 - 10:00 - online výuka přes discord

ČJ - stále pokračujeme ve cv. 3 na str. 162, dnes jsou to body e,f (musíte si vzpomenout, jaké druhy přídavných jmen rozlišujeme - měkké, tvrdé, přivlastňovací; a jaké máme druhy zájmen - osobní, přivlastňovací, ukazovací...

M - uč. str. 98/cv. 22, 23

Kdo nebyl na discordu, doporučuji pustit si video https://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-1-dil/video/str-51/

AJ - pracovní sešit str. 38/cv.1 - doplň věty podle sebe, cv.2 křížovka z nových slovíček. Slovíček je opravdu hodně, proto si je dnes alespoň 3x přečti. V uč. str. 45/cv,8a pusť si poslech z odkazu, rozhodni, jaké zájmové činnosti děti dělají nebo nedělají a napiš to ve větách. (12 vět)

Středa 29. dubna

ČJ - pokračujeme na str. 162/cv. 3b,c,d

M - dnes si odpočineme od zlomků a osvěžíme si dělení dvojciferným číslem. Vaším úkolem je 1 sloupec (3 příklady) ze cv. 26/str. 96. Počítáte včetně zkoušky!

AJ - pracovní sešit str. 37/cv.6 - opravte věty: Máte obrázek a u něj nepravdivou větu. Na obrázku 1 paní pracuje v obchodě, ale říká: My pracujeme ve škole. Vy napíšete nejdřív větu v záporu (pozor na koncovky ve 3. os. č.j.) a pak větu podle obrázku. Takže v případě vzoru píší Oni nepracují ve škole. Oni pracují v obchodě. Až budete mít cvičení hotové, přepište si slovíčka (Vocabulary) z unit 4D Mickey, Millie and Mut, Culture, Sport, Musical Instruments (str.83)

Úterý 28. dubna

Děkuji za účast na discordu. A těším se na vás zase ve čtvrtek v 9:00.

ČJ - učebnice str. 162/cv.3a - hledáte pouze slovesa způsob oznamovací, čas minulý a rozhodujete, zda jde o tvar slovesa složený nebo jednoduchý

M - str. 97/cv.27, zápis viz odkaz, str.97/cv.30

AJ - znovu si projdi tvorbu záporu v čase present simple. Jedná se o větu kladnou, ktrá má za podmětem vložené pomocné sloveso don´t nebo doesn´t (3. oso., č.j.). V učebnici na str. 45/cv.5b doplň věty v záporu se správným pomocným slovesem.

Pondělí 27. dubna

Dobré ráno, určitě už netrpělivě očekáváte novou nálož testů, ale bohužel jsem je přes víkend nestihla připravit, takže odkazy zde budou až odpoledne nebo navečer.

ČJ - budeme pokračovat ve cvičení, které jste si v pátek přepsali do sešitu. Dnešním úkolem je vypsat všechny podtrhaná slovesa (pozor na složené tvary, které patří k sobě) a určit jejich osobu, číslo, způsob a případně čas (u způsobu oznamovacího).

M - dnes začínáme sčítání zlomků. Pro zopakování, co už víme o zlomcích a jak se sčítají si můžete pustit krátké video z Matýskovi matematiky https://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-1-dil/video/str-20/. pak koukni na zápis v odkazu, který si přepiš do sešitu a nakonec vypracuj str. 95/cv.18

AJ - znovu se podívej do přehledu present simple a zopakuj si, co víš o koncovce ve 3. osobě čísla jednotného. Pokud jsi zvládl úspěšně pracovní sešit, jsi na dobré cestě. Dnes budeme pracovat v učebnici. Ve středu jsi poslouchal cv. 2/str.44. Pusť si ho znovu a připomeň si, kdo dělal jaký koníček. Podívej se na 9 obrázků, které máš ve cvičení nakreslených a které jsi přiřazoval ke jménům. Dnes je tvým úkolem do sešitu zapsat podle obrázků 9 vět ve třetí osobě č.j., kdo co dělá: 1) Kirk plays football.  2) Molly plays .... Věty v sešitě mi vyfoť a pošli do messengeru nebo whatsapuu nebo emailu. Děkuji.

P.S: zítra se uslyšíme na Discordu v 9:00

Pátek 24. dubna

Dnes vás čeká opět jen jeden úkol a to z ČJ - uč. str. 161 /cv. 1 Přepiš do sešitu a vlnovkou podtrhni všechna slovesa (přísudky). Příští týden na tuto práci navážeme dalšími úkoly, ale pro dnešek stačí toto. Krásný víkend.

Čtvrtek 23. dubna

Dobré ráno, znovu upozorňuji, že dnes není Discord :-)

ČJ - zápis Způsob podmiňovací (v odkazu), přečti si žlutý rámeček učebnice str. 156, pak na str. 157 přečti cv.1 a vypiš 10 sloves v podmiňovacím způsobu, urči osobu a číslo.

M - dnes si odpočinete od zlomků - zopakujeme si přednostní operace počítání - co v příkladu počítáme jako první? Závorku. Pak je na řadě násobení a dělení a až naposledy je sčítání a odčítání. Protrénuj si to v učebnici str. 95/cv.20

AJ - pracovní sešit str. 36 - celá. Cv.1 k obrázkům přiřaď slovíčka z rámečku. Cv. 2 za cvičení 1 přirazuj slovíčka do tabulky podle toho, zda se před před činností používá sloveso play, go nebo collect. Cv. 3 - napiš celou větou, co děti dělají ve volném čase. Všude jsou 2 osoby = množné číslo, takže nebudeš používat koncovku -s, pouze sloveso v základním tvaru. Cv. 4 rozhodni, zda se jedná o 3.osobu č.j. a proto sloveso má koncovku -s nebo jestli se jedná o jinou osobu a číslo a tak je sloveso bez koncovky.

Středa 22. dubna

 ČJ - znovu si zopakujte žlutý rámeček na straně 154 a pak do sešitu vypracuj cv. 2/str. 156

M - včera jste určovali části z hodiny a ze dne. Byl to složitý úkol a doufala jsem, že si o něm na Discordu budeme moct povykládat. Bohužel se společně uslyšíme až v úterý. Ale jinak jsem Vám stále k dispozici individuálně na všech dostupných kanálech mobil, messenger, whatsapp). Pokud se Vám dařilo včera, dnes to bude hračka - vaším úkolem je str. 95/ cv. 16, 17 (Honza a Lucka M. pouze cv.17)

AJ - znovu si projděte slovíčka z nové lekce a pokuste se je naučit zpaměti.  otevři učebnici na str. 44, v odkazu pro poslech si pusť cv.2. Slyšený text vidíš napsaný v barevných rámečcích. Všímej si především rozdílu, když mluví v 1. osobě  - já (I) a pak ve 3. osobě - on (he). Sleduj koncovky -s u sloves a v záporu. Ke každému rámečku přiřaď 3 správné obrázky. Článek si přečti alespoň jednou nahlas.

Úterý 21. dubna

Úvodem se mockrát omlouvám za zrušený discord. Ráno jsem musela naléhavě k zubaři s Kryštofem a nestihla jsem nechat pro vás informace. Zároveň tímto ruším i výuku přes Discord ve čtvrtek 23. dubna. Na Discordu se proto sejdeme až v úterý  28. dubna v 9:00. Děkuji za pochopení a ještě jednou se omlouvám všem, kteří na mne ráno neúspěšně čekali. 

ČJ - zápis Rozkazovací způsob (v odkazu), přečti si žlutý rámeček učebnice str. 154, vypracuj cv.1 dle zadání v odkazu.

M - učebnice str. 94/cv. 14, 15

AJ - slovíčka 4C, poslech učebnice str. 4/cv. 1a, (opakuj a trénuj výslovnost), 1b (zapiš do sešitu, co za sport slyšíš)

Testy 20. dubna

ČJ - https://forms.gle/t4k9R4PXm8z7rrhz6

M - https://forms.gle/tbUyU5onJou53J5h6

AJ - https://forms.gle/UCLtwmcyh7z3JM9YA

Pondělí 20. dubna

ČJ - pracovní sešit str.31/cv.4, 5

M - učebnice str. 94/cv.11 (jen 2 příklady), cv. 12, 13

AJ - poslech učebnice str. 43/cv.6 - poslechnete si celé cvičení a pak rozhodnete, zda jsou věty pod fotografií pravda (true) nebo lež (false). Cvičení zapište do sešitu: 1) T/F, 2) T/F, 3) T/F....

Pátek 17. dubna

Jelikož jsem souhlasila s myšlenkou, že pátky budou volnější, tak dnes máte jen jeden úkol z AJ - napiš 7 vět o svém dni - kdy vstáváš, kdy se učíš, kdy hraješ na PC, obědváš, večeříš... v každé větě použij jiný čas. Pokud vstáváš v devět hodin, tak v dalších větách už nemůžeš použít celou hodinu. Pokud večeříš ve tři čtvrtě na sedm, v dalších větách už nemůžeš použít čas tři čtvrtě. Snad je to srozumitelné = vymysli si sedm různých časů (za pět minut celá, nebo půl a 10 minut atd.) Úkol napiš do gramatiky a vyfocený mi ho pošli do zpráv (email, messenger, whatsapp). Abys napsal čas správně, klidně si pomož tabulkou v sešitě nebo učebnici.

Pěkný a pohodový víkend.

Čtvrtek 16. dubna

9:00 - 10:00 online výuka Discord M, AJ (odkaz viz. 6.dubna)

ČJ - zápis čas minulý, + připomenutí shody podmětu s přísudkem v příčestí minulém, str. 153/cv.2 přepsat do sešitu

Pro ty z vás, kterým se už trošku vypařilo z hlavy, co je to shoda podmětu s přísudkem, doporučuji vysílání účítelky zde: https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/220553114000004/video/757293

M - str.93/cv. 6, 9 (do sešitu), cv. 7 ústně, str.94/cv.10 do sešitu

AJ - uč. str. 43/cv. 5a do sešitu gramatiky napiš věty v záporu.

Středa 15. dubna

ČJ - prac. sešit str. 31/cv.3

M - dnes začínáme zlomky. Přečtěte si pozorně opakující a vysvětlující text v odkazu M, pak teprve pracujte. Str. 92/celá

AJ - prac. sešit str. 35/cv.3 - znovu si pečlivě přečtěte, jak se tvoří zápor v čase present simple, pak teprve začněte vypracovávat toto cvičení.

Úterý 14. dubna

Vítám vás po prázdninách opět u online výuky. Dnes proběhla historicky první online hodina AJ. Myslím, že byla docela fajn, dalo mi to možnost s Vámi zopakovat čas (time) a také vás upozornit na některé zvláštnosti a specifika angličtiny. Zároveň pomalu pronikáme do tajů času present simple.

AJ - učebnice pg. 43/ex.3b do sešitu gramatiky přepsat 7 vět

ČJ - pracovní sešit str. 30/cv.2

M - učebnice str.72/cv.36 (Lucka M. a Honza mají místo toho str.72/cv.34 - dva příklady z každého sloupečku)

Pondělí 6. dubna

Moje zlatíčka, jelikož se blíží Velikonoce a jelikož všichni (nebo alespoň velká většina z vás) makáte poctivě i v době karantény, rozhodla jsem se, že vám prodloužím Velikonoční prázdniny na celý týden. 

Potkáme se tu tedy až v úterý 14. 4. v 9:00 na online výuce - na stránce https://discord.gg/tq6EqUA. Na stránky je přístup přes registraci emailem, funguje 0na chytrých telefonech i počítačích. Jde spustit online z prohlížeče nebo si to můžete i stáhnout. 

Takže všem přeji krásné a pohodové prázdniny a těším se na Vás na online výuce po prázdninách.

Pátek 3. dubna

ČJ - cvičení za včerejšího i předvčerejšího dne jsou vložené v odkazu. Snad se vám v nich dařilo. Dnes je vaším úkolem str. 152/cv.4 - zase přepsat do sešitu.

M - cvičení ze středy i čtvrtka jsou vložené v odkazu, dnes pro odlehčení uč. str. 70/cv.25

AJ - omlouvám se, vím že jsem slíbila, že pátky budou odlehčené, ale protože jsem se rozhodla, že příští týden budete mít velikonoční volno, potřebuji s vámi dokončit gramatiku času přítomného prostého. Dnes na vás tedy čeká tvoření otázky. Už víte, jak se tvoří zápor pomocí pomocného slovesa DO. Otázka se tvoří velice snadno a to přidáním pomocného slovesa DO nebo DOES před větu kladnou. Vše máte podrobně rozepsané v odkazu. Kdo by si to chtěl přečíst celé najednou bez rozdělování na jednotlivé obrázky, čerpala jsem inspiraci z webové stránky: https://www.helpforenglish.cz/article/2007012101-pritomny-cas-prosty. Prosím, pročtěte si tu gramatiku alespoň dvakrát nebo raději třikrát. Je to důležité. Během Velikonoc vám napíšu odkaz na chatovací stránky, kde se budeme moct všichni propojit a uděláme si společnou hodinu AJ, kde si tuto gramatiku znovu vysvětlíme a procvičíme. Ale k tomu je potřeba, abyste ji už trochu znali.

ČJS - paní učitelka Stejskalová vám posílá další práci do přírodovědy, prosím věnujte proto svou pozornost i odkazu tohoto předmětu - máte tam 3 nové stránky.

V pondělí sem přidám vaše známky z testů, dnes máte poslední možnost je odeslat. Děkuji za spolupráci všem, kteří už tak učinili. Pěkný víkend.

Čtvrtek 2. dubna

ČJ - cvičení ke kontrole vložím do odkazu až v průběhu odpoledne, dnes si zopakujeme tvary budoucího času. Pozorně si přečti žlutý rámeček str. 150,151 a pak přepiš zápis z odkazu. Pak vypracuj str.151/cv.1 a

M - včerejší úkol vložím ke kontrole později. Dnes si zopakujeme dělení dvojciferným číslem do červeného početního sešitu:  a) 535 625 : 26 =          b) 169 686 : 35 =

AJ - výsledek krátkého cvičení už je v odkazu. Dnes pokračujeme slíbenými výjimkami + tvořením záporu. Vše najdete v odkazu. Je toho hodně, čtěte pozorně, co si psát a co ne.

Středa 1. dubna

DNES NEJSOU ŽÁDNÉ ÚKOLY........APRÍL

ČJ - napiš mi (je jedno jestli na email, messenger nebo whats app) koho a jak jste dnes napálili aprílem nebo jestli se někomu třeba podařilo napálit vás. Stačí 2-3 věty, nemusí to být sálodlouhé slohové cvičení. V uč. na str.150/cv.4 - přepiš do sešitu.

M - včera jsme si opakovali rýsování čtverce (v odkazu), dnes si zopakujeme to stejné u obdélníků. Na straně 130 máte opět další možnost, jak narýsovat obdélník za pomoci kružítka. Pokud je vám postup sympatický, můžete jej používat. Uč. str. 130/cv.6 - stačí narýsovat 3 obdélníky (a,b,c), ale ke každému navíc sestrojíte úhlopříčky, které změříte a nakonec vypočítáte obvod a obsah všech tří obdélníků.

AJ - bude to znít jako vtip, ale věřte že není. Dnes začínáme novou gramatiku a tou je čas present simple neboli čas přítomný prostý. V odkazu máte úvodní informace a především tabulku, kterou si přepište nebo vytiskněte. Ode mně ji dostanete vytištěnou po návratu do školy.  A teď ještě krátce k tomuto času - setkáváte se s ním v průběhu celého roku, když vám zadávám úkoly, když na vás v aj mluvím. V angličtině se tento čas používá k příkazům a ke sdělení obecně platných věcí, které se například stávají opakovaně. (snídám v osm hodin, otevři si knihu). Jistý zádrhel nastává u třetí os. čísla jednotného, kde se ke slovesu přidává koncovka -s nebo -es. Vše máte přehledně vysvětleno v odkazu. Kdyby jste měl někdo jakýkoliv dotaz, neváhejte se na mě obrátit. Zítra si vysvětlíme některé drobné výjimky, které se k tomuto času váží, ve čtvrtek vám osvětlím zápor a v pátek otázku. Příští týden si dáme velikonoční pauzu a po velikonocích bych udělala nějakou hromadnou konferenci, kam byste se všichni v danou hodinu přihlásili a probrali bychom to společně podrobně, abyste se mohli ptát na případné nejasnosti. A věřte, není to apríl. prostě nám ta gramatika tak nějak vtipně na tento čas vyšla.

Úterý 31. března

Včerejší úkoly najdete jako vždy v odkazu jednotlivých předmětů. Děkuji těm, kteří se pustili do testů hned při pondělku. Jste skvělí. Všichni, kteří mi odevzdali slohovou práci na téma Co dělám, když není škola moc děkuji, máte jedničky. 

ČJ - zopakuj si a přepiš do sešitu zápis (žlutý rámeček z učebnice str.149). Stačí upravená verze z odkazu. Ústně vypracuj cv.3 na stejné straně - cvičení přečti někomu z rodičů nahlas.

M - Prohlédni si učebnici - str. 128 (úhlopříčky). K čemu je dobré znát úhlopříčky? Kde se s nimi v běžném životě potkáváme? (zamysli se, pro nápovědu koukni na obrázek u cv. 2, pobav se o tom s rodiči). Přepiš zápis z odkazu o úhlopříčkách. Pak na straně 129 je další z možností postupu konstrukce čtverce pomocí kružítka. Je mi jedno, kterým způsobem budete čtverec sestrojovat. Pokud máš hotový zápis, vypracuj str. 129/cv.2; kromě zadání z učebnice navíc vypočítej obvod a obsah každého narýsovaného čtverce. Pozor na správné jednotky!

AJ - Včera jste měli za úkol potrénovat slovíčka a výslovnost na článku z učebnice. Dnes si svoje znalosti ověříte v pracovním sešitě. Učebnici si můžete vzít na pomoc. Vaším dnešním úkolem je prac. sešit str. 34/cv.1,2. Ve cv. 1 najděte deset dalších věcí a vypište je do řádků vedle hada. Ve cv. 2 si prohlédni obrázky Oskarova dne a doplň správně věty včetně času. Pomáhej si slovníčkem, učebnicí a přehledem časů ze sešitu.

Pondělí 30. března

Zde jsou předem avizované testy. Máte je k dispozici celý týden, můžete je otevírat i opakovaně. Výsledky stačí odeslat do pátku. Není to nic strašného, nemusíte se vůbec bát. Kdo by měl jakýkoliv dotaz, určitě se ozvěte.

Test z ČJ: https://forms.gle/TZ1WC5r41EDdwo4FA

Test z M: https://forms.gle/siouJFFmaCj8wXqb6

Test z AJ: https://forms.gle/DD6PkuDyEp3MpoZV6

ČJ - pracovní sešit str. 30/cv.1

M - Dnes GEOMETRICKÝ SEŠIT zopakujte si rýsování obrazců  a vzorce pro výpočet obvodu a obsahu čtverce a obdélníku. Zápis najdeš v odkazu pro M. Pak Narýsuj a vypočítej cv.2,4/str86

AJ - uč. str. 42/cv.1 - poslechni si výslovnost modře označených slovíček z textu, opakuj. Potom uč. str.42/cv.2 - poslechni si celý článek, seřaď do sešitu slovíčka z rámečku tak, jak jdou během dne za sebou. S pomocí počítače se nauč článek číst nahlas.

Odkaz na poslech AJ máte vložený na začátku stránky, pod odkazem na dokumenty.

Pátek 27. března

Včera jsem se na pár okamžiků stala členem vaší FB skupiny. Jsem opravdu velice ráda, že zde taková skupina existuje a že jste schopni zde společně řešit určité otázky. A klidně to využívejte i na rady ohledně úkolů. Vůbec mi to nevadí, naopak tuto aktivitu vítám. Včera jsem od vás zaznamenala potřebu, aby v pátek nebyli úkoly. Tak to vás zklamu, škola má pět dní a proto úkoly budete dostávat celých 5 dní, ale jsem ochotna se domluvit na tom, že pátek bude pohodovější - a začneme hned dnes.

Zároveň v pondělí přibude nová věc a to že vždy v pondělí se vám objeví odkazy na 3 testy - jeden z každého předmětu. Vždy 10 otázek, někdy s možností vybrat odpověď, někdy nutnost zapsat něco vlastního. Na vypracování bude čas až do pátku. Přes víkend to opravím a v pondělí budete mít v odkazu známky. Jste pro? Prosím o vyjádření více než jednoho člověka, abych měla nějakou zpětnou vazbu. Včera se prosbu o zrušení úkolů odvážila napsat jen Kačka :-) 

ČJ - kontrola v odkazu. Dnešní jediný úkol: Na těchto stránkách najeď do  Kontakty na šerifa a přes možnost odeslat email mi napiš vyprávění (stačí cca 200 slov, ale můžeš i víc) co děláš, když nechodíš do školy. Nezapomeň, co má správné vyprávění obsahovat (nadpis, úvod, obsah, závěr, členění na odstavce atd.) Taky pozor na pravopis! Těším se na vaše zajímavé a vtipné příběhy. Hlavně nezapomeň vyplnit svoje jméno, abych viděla, kdo to posílá. Kolonku email vyplň jen pokud chceš dostat na email zpětnou vazbu, jinak můžeš zadat třeba aaa@aaa.cz

M - kontrola možná v odkazu. Dnes od matiky volno :-D

AJ - kontrola možná v odkazu. Přeji hezký víkend. A koukněte se alespoň na slovíčka, je jich tam fakt hodně.  

Čtvrtek 26. března

ČJ - v odkazu najdete výsledek celého cvičení. Snad jsem ho tentokrát připravila bez chyb :-) Dnes začneme s opakováním časů u způsobu oznamovacího. Už v přehledu z minulého pátku jsme si psali, že čas určujeme pouze u způsobu oznamovacího. V ostatních způsobech čas vynecháváme. Vraťte se teď k vašemu přehledu nebo na str. 146 a znovu si přečtěte, jak se odlišují jednotlivé časy. Máte přečtené? Tak pokračujte na str. 148/cv.1 - pracuj dle zadání a), b), ale pouze ve dvou odstavcích (končí slovem: ... klackem.) Najdeš všech 11 sloves a vypíšeš je pod sebe. U těch, které jsou v přítomném  čase, určíš osobu a číslo, u těch které jsou v jiném než přítomném čase uvedeš pouze tvar v čase přítomném. Příklad: čtu - čas přít., os1, čj; přeplavu - čas budoucí - plavu = čas přítomný. Snad je zadání jasné, pokud ne, jsem vám k dispozici.

M - včerejší příklady v odkazu ke kontrole, dnes opakování převodů jednotek obsahu (plochy). Uč. str.86/Připomeň si, cv.1 a,b (c NE), cv. 3, cv. 5. 

AJ - Už umíš včerejší slovíčka? Ne? Znovu si je přečti - alespoň 2x. Našla jsem webové stránky k učebnici, kde máte všechny poslechová cvičení. Hurá! Takže dnes uč. str.41/cv.6 b - poslouchej dialogy, spoj správnou aktivitu se správným dnem a správnou hodinou. Až to budeš mít hotové (dialogy si můžeš pouštět opakovaně, můžeš je stopovat nebo vracet jak potřebuješ), napiš ke každé události celou větu podle vzoru ve cv. 8. Poslechy najdeš tady: https://elt.oup.com/student/project/level1/unit04/audio?cc=cz&selLanguage=cs

Mimochodem chybí mi test od Tondy B. , Evžena, Jirky a Kuby. Pokud na ně máte kontakt, dejte jim prosím vědět, že nemají hotový test na hodiny. Děkuju.

Středa 25. března

ČJ - výsledek včerejšího snažení máte v odkazu. Velkou chybovost předpokládám u slovesa abys ulovil a si dovedete představit. Prosím věnujte proto zvýšenou pozornost kontrole vaší práce. Dnes budete pokračovat druhou částí cvičení. Zadání zůstává stejné. (str.148/cv.4) Dnes je nápověda: 12 sloves, z toho 1 v podmiňovacím způsobu. Zároveň začněte pomalu přemýšlet nad tím, jaké jsou u jednotlivých sloves časy - Je nějaké pravidlo,podle kterého to poznáš? nebo na to máš nějaký vlastní fígl? Zamysli se :-)

M - vypracovaný list v odkazu ke kontrole, dnes učebnice str. 85/cv. 13, 14, 15, 16; Lucka M. a Honza místo toho vypracují str. 84/cv. 7 a str. 84/cv. 10 (POUZE jeden příklad na + a jeden příklad na -)

AJ - dnes přepiš a zkus se naučit slovíčka z Unit 4B. Pro trénování výslovnosti koukni na krátké video: https://www.youtube.com/watch?v=qD1pnquN_DM

Úterý 24. března

ČJ - při vypracovávání vašeho včerejšího úkolu jsem si všimla, že jsem zadala úkol velmi nepřesně - chtěla jsem, abyste pracovali s 20 podtrženými slovesy, ale někteří jste ho mohli pochopit i tak, že máte vypsat všechna slovesa, protože mi někde "vypadlo" slovo podtržené. Za toto se moc omlouvám a abyste měli možnost kontroly, vypracovala jsem pro vás toto cvičení celé. Kdo dokáže číst moje myšlenky, stačilo udělat sloves jen 20. O co delší byl včerejší úkol, o to kratší proto bude dnes. Vaším úkolem je cv. 4/str.147,148 - úkol je jasný, do sešitu vypisujete slovesa POUZE ze str. 147 (je to 9 sloves) u kterých určíte osobu, číslo a způsob. Pozor na slovesa složená, která patří k sobě a počítají se za 1 sloveso :-)

M - kontrola včerejší práce v odkazu, dnes naskenovaná stránka z pracovního sešitu (celá)

AJ - test na vyjádření času:  https://forms.gle/3Dj66mh97QkaqSW29 jedná se o 10 otázek - 5 otázek je testových, kde vybíráte ze 4 možností pouze 1 správnou, 5 otázek je Váš vlastní překlad. Hodně štěstí.

Pondělí 23. března

Moji milí kovbojové a kovbojky, jak se vám daří plnit zadávané úkoly? Zatím nikdo neprotestujete a ani jste nikdo nevolal o pomoc, takže mám pocit, že je tato spolupráce nastavená dobře. V tomto online režimu budeme ještě minimálně celý další měsíc (celý duben) a nejspíš i květen. Proto znovu prosím, nebojte se mi napsat nebo zavolat, když budete chtít s čímkoli poradit. Nebo když bude učení moc a nebudete stíhat. Každá zpětná vazba je pro mne důležitá. A v neposlední řadě patří obrovský dík Vašim rodičům, kteří to v této době nemají vůbec lehké. A já si moc cením toho, že vám s učením pomáhají místo mě.

ČJ - začínáme opakovat slovesa, v pátek jste si měli vypracovat poměrně rozsáhlý zápis - mimochodem sledujete Učí telku? Minulý týden se probírala shoda podmětu s přísudkem, a jelikož nás tato látka čeká již během pár týdnů, určitě vám vřele doporučuji alespoň v pondělí a ve čtvrtek ČJ pro páťáky sledovat. 

       V učebnici na str. 145 je text, který obsahuje 20 sloves. Všechna slovesa z textu si vypiš do sešitu a podle cv. 2/str.147 ke každému slovesu napiš, co o něm víme: (můžeš si vytvořit i tabulku - návrh v odkazu)

chystají se - sloveso zvratné, jednoduché, číslo množné, 3. osoba, zp. oznamovací

M - naskenovanou stránku s výsledky máte v odkazu. Dnes jsem si na Vás nachystala opakování převodů jednotek objemu - str.83 - připomeň si (stačí přečíst) + cv. 1, 2, 3; str. 72/cv. 37 2. sloupec, příklad 2. -> 5 642 305 : 70 = 

AJ - kontrola pátečního úkolu v odkazu; Dnes vypracuj alespoň 2 cvičení na stránce https://skolakov.eu/anglicky-jazyk-4-trida/time jde o procvičení času. A pro ty z vás, kterým toto příjde jednoduché, tak pod tímto článkem najdete odkaz na vyšší level . Výsledky v těchto testech vidíte okamžitě, proto zítra nebude žádná kontrola :-) Ale zítra bude test právě na tuto gramatiku :-D tak se snažte a trénujte :-D

https://www.testpark.cz/testy/anglictina/cas-time-1720

Pátek 20. března

ČJ - Kontrolovat dnes nic nemusíte :-) ukončili jsme společně kapitolu Číslovky a začínáme velkou kapitolu Slovesa. Ale ničeho se nebojte, opět jde jen o opakování již známých věcí. Dnes Vás čeká zápis, který nejdete v odkazu a přečtení str.146,147 - žlutý rámeček.

M - kontrola včerejší práce v odkazu, dnes pracovní sešit č.2 str. 13 celá (je naskenovaná v odkazu, kdo chce můžete si ji vytisknout nebo stačí přepsat do sešitu)

AJ - kontrola včerejší práce v odkazu, dnes prac. sešit str. 33/cv.5 - poskládej slova do správného pořadí a vytvoř otázky. Pak se podívej do rámečku a na otázky najdi odpověď - čas i den ve správném pořadí a se správnými předložkami. Nakonec v odkazu najdi obrázek se šesti hodinami a časy zapiš do sešitu.

Čtvrtek 19. března

ČJ - kontrola včerejší práce v odkazu. Dnes tužkou doplň v učebnici stranu 144. stránku vyfoť a pošli mi ji vypracovanou. Já ji oznámkuji. Čas je do pátku večer. Všem vám moc děkuji za fungující spolupráci.

M - kontrola včerejší práce v odkazu, dnes učebnice str.81/cv.8, 9, 10, 12 (Str. 80/cv.12 - magické čtverce - doplňuješ taková čísla, aby ti součet v každém řádku a v každém sloupci a v každé diagonále dal číslo uvedené nad čtvercem. Součet posledního čtverce zjistíš tak, že si sečteš 3 čísla na diagonále.)

AJ - kontrola včerejší práce v odkazu, dnes prac. sešit str. 33/cv.3 - nejdřív si zkontroluj, že jsi pochopil správně umístění předložek on a at ve včerejší práci, pak doplň předložky do vět ve cvičení. Pak stejná strana cv.4 - pozor na otázky - někdy se ptají na čas s předložkou at a někdy pouze na den s předložkou on. Nakonec otevři odkaz, kde najdeš obrázek s hodinami, které překreslíš do sešitu (nebo vytiskneš) a doplníš anglický čas.

Středa 18. března

ČJ - kontrola včerejšího cvičení v odkazu, str. 143/ cv. 1 (vypsat pouze skryté číslovky a správné přesmyčky), cv. 2 (přepsat celé), cv. 3 ústně - poraďte se s rodiči

M - kontrola včerejší práce v odkazu, zopakuj si převody jednotek hmotnosti, můžeš použít převodovou tabulku.  Učebnice str. 80/cv. 2, 3, 4, 5

AJ - kontrola včerejší práce v odkazu, Učebnice pg.  41/ex. 4- přečti si krátký rozhovor Paní Dawsonové a Molly. Odpověz na otázky: 1. Kdy je večírek; 2. Proč nemůže jít Molly na večírek? Opovědi zapiš do sešitu a zvýrazni si, jaké jsi použil předložky - kdy používáme ON a kdy AT. (nápověda je v ex. 5); Prac. sešit - kdo má možnost pustit si CD, vypracuje pg. 32/ex.1 - podle poslechu zakresli správně ručičky na hodinách. Nezapomeň rozlišovat malou a velkou ručičku + všichni pg. 32/ex. 2 - doplňte správný čas dle nakreslených hodin.

ČJS - koukni na 17. března + odkaz

ICT - tři listy si vytiskněte nebo přepište, poslední 4. list je pracovní na zopakování probraného učiva.

Úterý 17. března

ČJ - Včerejší cvičení je v odkazu ke kontrole. Dnes: učebnice str. 139 - přečti si rámeček Pamatujte si a prohlédni si tabulku se skloňováním číslovek tři, čtyři a pět. Zaměř pozornost především na 7. pád, kde oproti číslovce dvě, která má koncovku -a, je koncovka -i. Na straně 139 je cvičení 2. Přepiš ho do sešitu, ale pozor! V každé větě použij jinou číslovku. Takže pokud v první větě vybereš číslovku 2, v následující větě musíš vybrat třeba 3 nebo 5. V další větě si můžeš vybrat jakoukoli - třeba zase 2. Takže v další větě musíš zvolit číslovku 4. Je to srozumitelné? Prostě se v žádné po sobě jdoucí větě nesmí opakovat stejná číslovka.

M - pracovní sešit č.2 (máte naskenovaný v odkazu, protože jsme je nerozdali před karanténou) - str. 3/celá včetně pravého sloupečku. Pozor na cv.3, kde je přednost některých početních operací - pro zopakování: nejdřív se počítá závorka, pak násobení nebo dělení a teprve poslední je sčítání a odčítání.

AJ - znovu si pusť včerejší video. Už je ti anglický čas jasnější? Vše od 1. do 30. minuty má předložku PAST, vše od 31. do 59. minuty má předložku TO. Dnes to nacvičíme. Můžeš stále používat tabulku před sebou. uč. str.40/cv.2 - k hodinám přiřazuješ časy z rámečku. Do sešitu zapisuješ tak, že napíšeš digitální zápis času a k tomu čas v angličtině.

ČJS - zápis je od paní učitelky Stejskalové a je dlouhodobý (na celou dobu karantény - cca do konce měsíce, proto jej nemusíte dělat celý naráz, ale rozvrhněte si práci na různé dny)

ICT - přidám zítra

Pondělí 16. března

ČJ - kontrola práce z minulého týdne, dnes str. 138/cv.1 - vypiš slovní spojení s číslovkami v textu. Úkol vyfoť a pošli mi fotku na některou sociální síť (messenger Káča Minarčíková, whats app 776 806 486) nebo na email katka.83@email.cz do úterý 20:00. Úkol bude oznámkovaný. Příklad jak vypisuješ z 1. věty: se dvěma sestrami. Po zvládnutí úkolu a odeslání fotky ještě pracuj v pracovním sešitě na str.29/cv.2. 

M - kontrola práce z pátku je v odkazu. Dnes máte za úkol str. 77/cv.2,3,4,5; str.72/cv.37 (pouze 1. příklad z 2. sloupce)

AJ - kontrola práce z pátku; dnes začínáme novou oblast a to je Čas. Přepiš si slovíčka z lekce 4A. Pusť si video z you tube: https://www.youtube.com/watch?v=Alg7RDp29-U Klidně si ho pusť několikrát. v odkazu najdeš dnešní zápis - především obrázek. Můžeš si prohlédnout i obrázek v učebnici str. 40

M - V poslední slovní úloze jsem měla chybu. Doufám, že jste se nenechali zmást a vypočítali jste úkol správně. Děkuji Matymu za upozornění. Teď už je úloha opravená.

Pátek 13. března

ČJ - V odkazu si zkontroluj včerejší práci. Dnes pracuj nejprve v pracovním sešitě - str. 29/cv.1 Pak otevři učebnici str. 137 a přečti si celý článek cv.1. Pozorně si prohlédni, jak Tereza zapsala odpovědi v matematické písemce. Pak otoč na str. 138 a přečti si tabulku se skloňováním číslovky dvě. Do sešitu proveď zápis o skloňování číslovek, najdeš ho v odkazu. Nakonec zapiš správně Tereziny odpovědi.

AJ - V odkazu si zkontroluj včerejší práci. V učebnici str. 38/ cv. 4 = poskládej slova do správného pořadí. Pozor tvoříš otázku, proto nezapomeň na správný slovosled - začínáš slovesem nebo tázacím zájmenem! Otázky vypiš do sešitu. Pokud potřebuješ pomoc, neváhej se mi ozvat.

Workbook (pracovní sešit) str.30/cv.1,2,3 ( pg. 30/ex. 1 = Podívej se na dva obrázky Benova pokoje. Napiš věci, které jsou odlišné v obrázku B. Všechny věty začínají úvodním: V obrázku B... Vypiš dalších 5 rozdílů; Pg. 30/ ex. 2 = Popiš věci na obrázcích, použij přídavná jména v rámečku; Pg. 30/ex.3 = Přečti si text a odpověz na otázky pod ním. Pokud máš potíže s překladem, pomůže ti google-překladač :-)

M - zkontroluj si včerejší práci v odkazu - především slovní úlohy. Dnešní úkol je uč. str.72/cv.37 první sloupec = pouze 3 příklady, počítej i se zkouškou. Str. 77/cv.1 (zopakuj si převody jednotek času)

Čtvrtek 12.března

ČJ - kontrola včerejší práce, uč. str.135,136/cv.6a,b (více podrobností najdeš v odkazu pro ČJ)

M - kontrola včerejší práce, uč. str.75/cv.9,10,11 (více v odkazu pro M) 

AJ - kontrola včerejší práce, uč. str.38/cv.1,2,3 (podrobnosti najdeš v odkazu pro AJ)

Středa 11. března

ČJ - zápis do školního sešitu - Číslovky viz. Odkaz na ČJ

M - nejdřív si zkontroluj, že máš hotové celé cv. 2/ str. 124. Pokud ano, sešit geometrie odlož. Pokud ne, cvičení DODĚLEJ!

Od teď už pracuj pouze v červeném sešitě na počítání. Zopakuj si převody jednotek délky v učebnici na straně 74. Můžeš použít také naši tabulku převodů, kterou jste dostali v minulém pololetí. Na straně 74 vypracuj cv. 2 a cv. 7. Vzpomeň si, co víš o násobení a dělení číslem 10, 100, 1 000. Kdo si nevzpomněl, tomu připomínám, že při násobení se nuly připisují, při dělení se nuly naopak škrtají.

Zítra se zde objeví odkaz (tak jako dnes v ČJ) na správně vypracovaná cvičení, abyste si mohli zkontrolovat správnost svého počítání.

AJ - nejdřív zkontroluj zda máš hotový DÚ, pak vypracuj cvičení cv.3/str.35 v učebnici a nakonec cv.5/str.29 v pracovním sešitě. Pokyny k práci najdeš v odkazu pro AJ.

Úterý 10. března

ČJ - kontrola DÚ, opakování zájmen str. 132/celá

M - kontrola DÚ, kružnice str, 124/cv.2 celé

ČJ - zkoušení básničky Vosa parádnice, úvod do číslovek

Pondělí 9. března

ČJ - povídání o víkendu, diktát, kontrola DÚ, prac. sešit str. 27/cv.2 (25 podtrhaných               zájmen)

       DÚ: dodělat cv.2 - vypsat podtrhaná zájmena (25) do tabulky, zítra zkouším báseň         Vosa parádnice

M - dělení dvojciferným číslem (1 příklad), kontrola DÚ, grafický rozdíl, grafický násobek.

     DÚ: dodělat str.120/cv.11 d

AJ - pětiminutovka na slovíčka, kontrola DÚ, prac. sešit str. 28/cv.2,3, uč. str. 34/cv.2

      DÚ: odpověz celou větou na otázky ze cv.2/str.34

Čtvrtek 5. března

ČJ - pětiminutovka - zájmena, opakování druhů zájmen dle pětiminutovky, kontrola               včerejší samostatné práce uč. str.124/cv.4

       DÚ: prac. sešit str. 27/cv.1

M - dělení dvojciferným číslem - pětiminutovka + oprava do sešitu, kontrola DÚ,                    geometrický součet přímek uč. str.120/cv.11 a

      DÚ: uč. str. 120/cv.11 b

AJ - pětiminutovka slovíčka, prac. sešit str.27/cv.5, uč. str.34/cv.1, prac. sešit str.29/4

       DÚ: prac. sešit str.28/cv.1, str,29/cv.4 dodělat

ČJ - čtenářský klub + dobrovolníci na báseň Vosa parádnice

Středa 4. března

ČJ - 123/cv.1,2 ústně, zápis z rámečku Pamatujte si, cv.3 ústně. str.124/ rámeček pamatujte si, cv.4 ústně i písemně. zítra čtenářský klub, dobrovolníci básnička

M - dělení dvojciferným číslem - pětiminutovka, osa úsečky

      DÚ: uč. str. 120/cv.10

AJ - pětiminutovka na slovíčka, uč. str.33/cv.7; prac. sešit str. 27/3,4, 

       DÚ: slovíčka 3D+school subjects+culture

Úterý 3. března

ČJ - kontrola DÚ, zájmena - opakování, str., 120,121/ tabulka, str.122/tabulka + rámeček Pamatujte si, str.123/cv.1

M - pětiminutovka dělení, geometrie - opakování přímka, úsečka, kolmice, rovnoběžka, úvod do osové souměrnosti.

ČJ - slohová práce popis činnosti - recept na hlavní chod.

Pondělí 2. března

ČJ - Povídání o víkendu, o koronaviru, diktát na koncovky přídavných jmen, zítra recept hlavní jídlo!!!

M - kontrola DÚ, pětiminutovka, str. 69/cv.18 a,b

       DÚ: str.69/cv.18 c,d, zítra geometrie!!!

AJ - kontrola slovíček, prac. sešit str. 1,2, uč. str.32/cv.2, str.33/cv.4 do sešitu

       DÚ: uč. str.33/cv.5 písemně

Středa 26. 2. 2020

ČJ - zájmena str. 120,121; zápis do sešitu

M - kontrola DÚ, str.68/cv.14,

      DÚ: str.68/cv.15 - zelený sloupec

AJ - kontrola DÚ, prac. sešit str.25/cv.6, uč. str. 32/cv.1 a,b

       DÚ: slovíčka 3C+Pets

ČJ - zájmena str. 121/cv.3

       DÚ: uč. str. 121/cv.2

Úterý 25.2.2020

ČJ - test na přídavná jména, úvod do zájmen str.120

M - pětiminutovka, kontrola DÚ, uč. str.68/cv13 a

     DÚ: uč. str.68/cv.13 b,c,d,e,f

ČJ sloh - Učíme se učit str.112/cv.1,2; str.113/cv.3

      DÚ1: na úterý si připravit recept hlavního jídla, který budu psát v hodině (v úterý                       3.3.) na známky

      DÚ2: do čtvrtka 5.3. se naučit zpaměti básničku na str.112 - Vosa parádnice

Pondělí 24.2. 2020

ČJ -povídání o víkendu, diktát (zítra písemka na přídavná jména!)

M - pětiminutovka z DÚ, uč. str. 68/cv.12 - dodělat za DÚ

AJ - prac. sešit str.24/cv.1,2,3,4,5

       DÚ: prac. sešit str.25/cv.7 (6 vět - jakou věc mám, jak věc vypadá, co nemám - 2x)

Čtvrtek 20. 2 2020

ČJ - pětiminutovka na koncovky přídavných jmen, opakování celé kapitoly str. 118/celá, úvod do zájmen str. 120,121

DÚ: přečíst tabulku zájmen - druhy zájmen a jejich význam str.120, 121

M - dělení - pětiminutovka, počítání

DÚ: str. 67/cv.9 zbývající příklady ze žlutého sloupce

AJ - pětiminutovka z comiksu, uč. str.31/cv.3 ústně, 4 písemně, 5 ústně

ČJ čtení - str.59-62 Srnečka Sisi

VV - roboti 

Středa 19. 2. 2020

ČJ - opakování v pracovních listech - koncovky a vzory přídavných jmen

M, AJ - Blahovecké hry - gratuluji úspěšným klukům, kteří skvěle reprezentovali naši třídu a drtivě vyhráli, mockrát děkuji za reprezentaci dívkám, které se sice neumístili, ale odvedli své maximum.

ČJ - stupňování přídavných jmen str.108, 109/cv.2

Zápis v sešitě:

Výjimky ve stupňování

• 1. stupeň:      dobrý           zlý(špatný)
• 2. stupeň:     lepší              horší
• 3. stupeň:      nejlepší        nejhorší

Úterý 18. února

ČJ - uč. str. 107/cv.5 ústně, zápis str. 108-109 Stupňování příd. jmen

DÚ: oprava diktátu

M - dělení dvouciferným číslem - krátký postup (viz. zápis)

ČJ sloh - opakování Jak se píše recept. Vytvoř vlastní recept na dezert včetně originálního názvu. Ve čtvrtek 20. 2.  recepty vyberu a oznámkuji!

Pondělí 17. února

ČJ - třídnické záležitosti, povídání o prázdninách, diktát

M - dělení dvojciferným číslem - krátký zápis, DÚ viz obrázek

https://www.matyskova-matematika.cz/5-rocnik-1-dil/video/str-47/

AJ - opakování slovesa to Have, uč. str. 29/cv. 5, str.30/text. Ve čtvrtek pětiminutovka na věty z textu.

Čtvrtek 6. února

ČJ - str.104/cv.3 ústně, rámeček pamatujte si, str. 105/cv.4, prac. list/1 sloupec, prac. sešit str.24/cv.2

Po prázdninách diktát uč. str. 104/cv.3

M - dělení dvojciferným číslem, pětiminutovka, prac. sešit str.8/ cv.7,8

Po prázdninách pětiminutovka na dělení.

AJ - pětiminutovka - věty, překlad do sešitu, kontrola DÚ, prac. sešit str. 23/cv.7

        DÚ: slovíčka z 3B (až po slovíčko thin)

ČJ - čtenářský klub

Středa 5. února

ČJ - kontrola DÚ, str.104/cv.1b, 2, 3 ústně, prac. sešit str.24/cv.1, zápis vzor jarní, str.106/cv.2a,b (dodělat doma)

M - dělení dvojciferným číslem, pětiminutovka, dělení v řádech statisíců (dopočítat doma)

AJ - opakování slovesa to have, kontrola DÚ, prac. sešit str. 23/cv.4,5,6 (dopsat doma) 

Úterý 4. února

ČJ - kontrola diktátu, kontrola DÚ, úvod do přídavných jmen tvrdých str.103

        DÚ: do domácích sešitů str.104/cv.1

M - dělení dvojciferným číslem, zítra pětiminutovka

zbytek dne tělocvik a šermířské představení Pernštejni na téma 30-tiletá válka.

Pondělí 3. února

ČJ - povídání o víkendu, diktát

M - dělení dvouciferným číslem, pětiminutovka z domácího úkolu, počítání (viz. obrázky)

AJ - gramatika to have, prac. sešit str. 22/cv.3, učebnice str.29/cv.3b

        DÚ: dodělat cv.3b

Zítra vystoupení skupiny Pernštejni, kdo ještě nepřinesl, tak donést 40,-Kč

Ve středu 29. ledna probíhá celý den projekt Já, ty, my oni na téma Evropská Unie. Do školy stačí přinést pouzdro a žákovskou knížku. Výuka končí normálně.

V čtvrtek 30. ledna budeme mít 1. hodinu výuka hrou, 2. hodina rozdávání vysvědčení a pak odcházíme do kina. Po kinu výuka končí.

V pátek 31. ledna jsou pololetní prázdniny.

Úterý 28.ledna 2020

ČJ - str.102/cv.6 ústně, cv.7a do sešitu

       DÚ: oprava diktátu, dodělat cv.7a

M - pětiminutovka na písemné dělení, dělení dvojciferným číslem (viz. zápis včetně DÚ)

ČJ sloh - popis činnosti (ukázky z receptů)

Pondělí 27. ledna 2020

ČJ - povídání o víkendu, diktát

M - dělení dvojciferným číslem (viz obrázky včetně DÚ)

AJ - test Unit 2, slovíčka Unit 3A, uč. str. 28/cv. 1a,b; prac. sešit str. 22/cv.1,2

       DÚ: slovíčka 3A

čtvrtek 23. ledna 2020

ČJ - zápis přídavná jména, uč. str. 101/cv.3,4

M - dělení dvojciferným číslem

AJ - opakování před testem z Unit 2, prac.seš. str. 20/cv.1,2. V pondělí písemka!

ČJ čtení - čítanka str.27-29, úkoly k textu

Středa 22. ledna 2020

ČJ - vzory rodu středního uč. str. 89/ žluté rámečky, cv.1, hra na vzory dle písmen

M - dělení dvouciferným číslem

AJ - pětiminutovka, kontrola slovníčků, uč. str.str.23/cv.5 a,b

DÚ: prac. sešit str.19/cv.6

Úterý 21. ledna

ČJ - vzory podstatných jmen rodu ženského str. 85,86 / žluté rámečky, str.87/cv3 ústně, str.88/cv.4 do sešitu.

M - dělení dvojciferným číslem dle videonávodu zde:

https://www.youtube.com/watch?v=fdPZCm18whY&list=PLlQgBpv1udkIQK72N7E0otCjYRYM3avXr&index=3

https://www.youtube.com/watch?v=AAnI6XsKIzk&list=PLlQgBpv1udkIQK72N7E0otCjYRYM3avXr&index=7

https://www.youtube.com/watch?=1xyLKZtgsdc&list=PLlQgBpv1udkIQK72N7E0otCjYRYM3avXr&index=8

ČJ - vyprávění o vánocích - hodnocení napsaných slohových prací

Pondělí 20. ledna 2020

ČJ - povídání  víkendu, diktát

M - dělení dvojciferným číslem - video + řešení příkladů v odkazech zde:

https://www.youtube.com/watch?v=vPlqzEN9I04

https://www.youtube.com/watch?v=OI0X-89QXKg&t=385s

AJ - prac. sešit str. 18/ cv. 1, 2, 3; str.19/cv.4 

       DÚ: str. 19/cv. 5, ve středu pětiminutovka na slovíčka

Čtvrtek 16.ledna

ČJ - koncovky podstatných jmen rodu mužského, uč. str 84/cv.5,6, hra na vymýšlení slov ve vzorech rodu mužského.

M -  desetiminutovka na písemné dělení, kontrola DÚ, Římské číslice

AJ - uč. str.22 celá, str,23/cv.4

        DÚ: slovíčka 2D + Days of week

ČJ - Výročí upálení Jana Palacha - Pochodeň č. 1

VV - Přání pro rok 2020

Středa 15.ledna

ČJ - pololetní práce

M - dělení str.44/cv.11 zbylé dva sloupce. Kdo nestihl dopočítá doma.

AJ - oprava pololetní práce. Nechat podepsat od rodičů a přinést zpět.

ČJ - sloh - opakování vyprávění, osnova na téma Vánoční prázdniny, napsat vyprávění podle osnovy na příští týden na úterý. 

Úterý 14. ledna

ČJ - opakování žlutých rámečků, str.28,29/cv.1,3; str.35,36/žluté rámečky, cv.2; str37/žlutý rámeček, str.38/celá, str.39 žlutý rámeček, str.47,63,67/celé; 

      DÚ: naučte se na pololetní práci :-D

M - dělení jednociferným číslem str.44/cv.11

      DÚ: dopočítat 2. sloupec ve cv.11

Pondělí 13. ledna 2020

ČJ - opakování str.21/žlutý rámeček, cv.2; str.22 žlutý rámeček, cv.3; str.23/žlutý rámeček, cv.2

M - oprava pololetní práce

       DÚ: opravit převody jednotek, nechat podepsat písemku a vrátit ji.

AJ - pololetní práce

Čtvrtek 9.ledna

ČJ - uč. str.84/cv.5 ústně, hra na procvičování vzorů rodu mužského.

M - pololetní písemná práce

AJ - opakování uč. str. 26/cv. 3, 4, 5, 6

      V pondělí pololetní práce, zopakujte si především poslechová cvičení v pracovním sešitě.

ČJ - čtenářský klub - představení knížek přečtených tento měsíc.

VV - bruslaři

Středa 8.ledna 2020

ČJ - str.78 - 82 přečíst, str.83/cv. 2 do sešitu, str.83/cv.3 písemně

      Zítra prezentace knih v literatuře!

M - opakování na pololetní práci (zlomky, geometrie) viz. zápis

      Zítra - pololetní práce, nezapomeňte si tužku a pravítka na rýsování!!!

AJ - opakování str. 14/cv. 5, 6; str. 26/cv. 1, 3 

Úterý 7. ledna 2020

ČJ - str. 77/cv.6, str.78/cv.7 do sešitu, cv.8 ústně (nebude v pololetní práci)

M - opakování na pololetní práci (viz. zápis)

Pondělí 6. ledna

ČJ - povídání o Vánocích, dárcích, prázdninách

M - opakování (malá násobilka, pamětné sčítání a odčítání) na mazací tabulky, zaokrouhlování do sešitu.

AJ - opakování unit 1 str.14/cv. 1, 2, 3

Pátek 20.prosince

Vánoční besídka, vánoční zvyky, předávání dárečků, ochutnávka cukroví... 

Krásné Vánoce a těším se na všechny v novém roce - 6. ledna.

P.S.: Na prázdniny žádné úkoly nejsou! :-D

Čtvrtek 19. prosince

ČJ - pracovní list na opakování vyjmenovaných slov

M - násobkové bludiště, hravé úkoly pro chytré hlavičky

AJ - vánoční křížovka, koledy

ČJ čtení - Stromeček pro hříbátka

VV - výroba vánočního stromečku

Středa 18.prosince

ČJ - kontrola DÚ, ústně str. 75/cv.1c,d,e,f,g, cv.2 a

      DÚ: str.75/cv.2b pouze slovo výprava v množném čísle

M - kontrola DÚ, prac. sešit str.19/cv.2, uč. str.36/cv.9,11

AJ - listening uč. str. 21/cv.6; vánoční koleda Jingle bells.

ČJ - str.75/cv.3 ústně, str.76 - rámeček ústně, str.76/cv.4 ústně; video na you tube - Hurvínek skloňuje kočku.

Úterý 17. prosince

ČJ - test na slovní druhy, str.74/cv.1 a,b (z 1. odstavce)

      DÚ: dodělat str.74/cv.1b

M - kontrola DÚ, prac. sešit str. 18/cv.6,7, str.19/pravý sloupec  (1. zelená a 1. bílá část),             cv.1 (2 příklady)

      DÚ: dodělat celé cvičení str.19/cv.1 včetně zkoušek

ČJ - sloh - čtení s porozuměním str. 68/cv1, str.69/cv.2, rodinné vazby (viz obrázek)

Pondělí 16. prosince

ČJ - povídání o adventu a o víkendu, diktát, kontrola DÚ, zítra hlášena menší písemka            na slovní druhy

M - ústně uč. str. 35/cv.3,4, písemně poslední dva sloupce cv.4; opakování počítání s             výhodou, ústně cv.5

        DÚ: prac. sešit str.17/cv.5 (2 příklady na násobení + 2 příklady na dělení včetně                zkoušky)

AJ - prac. sešit poslech str. 17/cv.6, pak rozhovor ve dvojicích na známky.

čtvrtek 12. prosince

ČJ - str.71/cv. 1, 2, 3, 4, 5 (vše ústně)

        DÚ: pracovní sešit str.19/cv.3, v pondělí diktát (str.71/cv.1)

M - dopsání zaokrouhlování číselných řad, procvičování zaokrouhlování - prac. sešit str.17/cv.1, 2, 3, rychlíci sloupeček vpravo

AJ - pětiminutovka na slovíčka, kontrola DÚ, ústně uč. str.21/cv4b, 5, prac. sešit str.17/cv.6a (doplnění otázek), příští hodinu poslech)

ČJ - str.72/cv.11,12 (obě do sešitu)

Středa 11. prosince

ČJ - kontrola DÚ v sešitě i v pracovním sešitě, prac. sešit str. 19/cv.5, učebnice                         str.66/cv.5a, cv.6 písemně

         DÚ: str 66/cv.6 slovo dopsat věty pro slovo jednou a hlas

AJ - opakování otázek slovesa to BE + odpovědi kladné i záporné, komiks str.20/cv.1,            str. 21/cv.3

         DÚ: str.21/cv.3 přepsat do sešitu, zítra pětiminutovka na slovíčka z lekce 2C

ČJ - čtenářský klub - prezentace knih

Středa 11. 12. - výuka proběhne ráno 1. hodinu ČJ, proběhne i část 2. hodiny ČJS, třetí hodina odpadá (koncert), 4. hodina proběhne jen část, 5. hodina bude prezentace knížek, které žáci četli v minulém měsíci.

Úterý 11. prosince

ČJ - opakování slovních druhů, str.64,65/cv.2a do sešitu, 2b, 2d ústně, 2e do sešitu;              cv.3,4  ústně

        DÚ: str.65/cv.2c do sešitu, prac. sešit str.19/cv.4

M - opakování řádů do miliardy, prac. sešit str. 16/cv.6,7; úvod do zaokrouhlování do miliardy (viz. zápis)

Čtvrtek 28.11.2019

ČJ - kontrola DÚ, přípona -ský (žlutý rámeček u učebnice, str.41-42 + zápis do sešitu),            str.42/cv1. ústně

DÚ: str.42/cv.1 do sešitu DÚ

M - kontrola DÚ, ústně str.32/cv.7, 8, opakování dělení zpaměti v oborech nad 10 (viz.            zápis)

DÚ: dopočítat všechny příklady ze sešitu

AJ - kontrola a oprava pětiminutovky, kontrola DÚ, přepis slovíček z nové lekce (2C),              ústní zkoušení (introduction)

DÚ: dopsat slovíčka a naučit se je. V pondělí pětiminutovka (5 slovíček česky + 5 anglicky)

Středa 27.11.2019

ČJ - kontrola DÚ, přípony -ný, -ní, -í, -ík, -ice, uč. str. 40/žlutý rámeček, str. 41/cv.1 do sešitu, cv.2,3 ústně, prac. sešit str. 12/cv.16

M - kontrola DÚ, str. 31/cv.5, str.32/cv.6

      DÚ: dodělat cv. 6

AJ - pětiminutovka, kontrola DÚ, poslech prac. sešit str.15/cv.5, učebnice str.19/cv.7

      DÚ: zapsat do sešitu věty ze cv. 7

Úterý 26.11.2019

ČJ - kontrola diktátu, předpony ob-,v-; str.40/cv.1 - ústně, pak písemně do sešitu, prac.            sešit str.11/cv.14

        DÚ: prac. sešit str.12/cv.15 (pouze doplnit)

M - pětiminutovka na číselné řády do miliardy, kontrola DÚ, porovnávání čísel                         str.31/cv.2, sčítání str.31/cv. 4 červený sloupec (4 příklady)

       DÚ: 2 příklady ze zeleného sloupce (včetně zkoušky)

ČJ čtení - popis zvířete - ukázky z popisu domácího mazlíčka (upozorňování na chyby                  nebo naopak na zdařilé slovní obraty a postřehy), popis koťátka z fotografie.

Pondělí 25. 11. 2019

ČJ - diktát, předpony ob-, v- (žlutý rámeček str.39 v sešitě)

M - porovnávání čísel do miliardy, číselné řády, str. str.31/ zelený rámeček, prac.               sešit str.15/cv1

       DÚ: prac. sešit str.15/cv.3

AJ - uč. str. 19/cv.5 do sešitu, ústní procvičování sloveso BÝT ( i zápor) +                             přivlastňovací zájmena + rodina

      DÚ: prac. sešit str. 15/cv.6 (doplň přivlastňovací zájmeno a podstatné jméno z          obrázku) + ve středu opět pětiminutovka

Středa 20. 11. 2019

ČJ - kontrola diktátu, zapsání známek, předpony str. 38 - žlutý rámeček, pracovní listy

       DÚ: dodělat sloupečky na pracovních listech (ú/ů)

M - rozvinutý zápis čísel, kontrola DÚ, pětiminutovka, str.30/cv.21

       DÚ: str.30/cv.22 a,b

AJ - my family, possessive adjectives, zkoušení introduction, prac. sešit str. 14/cv.3

       DÚ: naučit slovíčka, zítra pětiminutovka.

Úterý 19. 11. 2019

ČJ - diktát, ústně vyjmenovaná slova, doplňovačka s/z v pracovním listu.

       DÚ: dodělat doplňovačku

M - kontrola DÚ, rozvinutý zápis čísla, str.28/cv.14, str.30 (zelený rámeček)

     DÚ: str.30/cv.20 (5 čísel)

ČJ - sloh - popis osoby na známky

Pondělí 18.11. 2019

ČJ - povídání o svátku studentů - 17. listopad 1939 a 1989

M - miliardy - jak je čteme a píšeme, trénink čtení vysokých čísel, trénink čtení číselných řad str.28/ cv.8, 9, písemně do sešitu str.28/cv. 11, cv.12 (1 číslo)

DÚ: str.28/cv.12 (druhé a třetí číslo)

AJ - zkoušení Introduction ( ve středu pokračujeme), uč. str.18/cv. 1 a,b, prac. sešit str.14/cv.1

DÚ: slovíčka z lekce 2B (My family - 3 odstavce) 

Čtvrtek 14.11.2019

ČJ - předpony s/z/vz, kontrola DÚ, pracovní list. V pondělí diktát ze cvičení 2 na str.38 v učebnici.

M - oprava písemné práce za 1. čtvrtletí. Opravný termín bude v pondělí 18.listopadu 6. vyučovací hodinu ve třídě 5.B

DÚ: přepsat cv.4 z písemné práce do sešitu, nechat podepsat písemku a donést ji v pondělí zpět.

AJ - sloveso to be, pětiminutovka, prac. sešit str.13 cv.6, cv.7

      DÚ: prac. sešit str.13/cv.7 (informace o sobě) naučit zpaměti, příští týden zkouším před tabulí.

ČJ čtení - Tvůrci ohně str. 17 - 20, zápis do sešitu

VV - navázání na text o indiánech - malujeme vlastního indiána

Středa 13.11.2019

ČJ - Kontrola DÚ, prac. list, cvičení na předložky S/Z, úvod do předpon S/Z/VZ, zápis do sešitu, ústně str.37/cv.1, do sešitu str.38/cv.2

DÚ: dopsat str.38/cv.2

M - velký písemný test (opakování 4. ročníku)

AJ - sloveso to BE - zápor, kontrola DÚ, prac. sešit str. 13/cv. 4,5, uč. str.17/cv.9

Úterý 12.11.2019

ČJ - předložky S/Z, zápis do sešitu, ústně str.36/cv.1

        DÚ: str.36/cv.2 dole do domácího sešitu

M - úvod do řádů miliard, viz zápis v sešitě.

ČJ sloh - popis domácího mazlíčka, práce s textem uč. str. 59,60/cv.1, 2

Pondělí 11.11.2019

ČJ - povídání o víkendu, diktát, prac. sešit str. 7/cv.1

        DÚ: prac. sešit str.7/cv.1 dodělat

M - souhrnné opakování, ve středu velký test, kde bude: sčítání a odčítání pod sebou, písemné dělení a násobení, převody jednotek délky, hmotnosti, objemu, času, zlomky, slovní úloha, geometrie (přímka, polopřímka, úsečka, rovnoběžka, kolmice)

AJ - sloveso to be (normální + zápor), ústní procvičování, uč. str.17/cv.6a do sešitu

     DÚ: prac. sešit str.12/cv.2,3 

Čtvrtek 7.11.

ČJ - opakování vyjmenovaných slov, pětiminutovka na vyjmenovaná slova,                        kontrola DÚ, pokračování cv. 6b - v textu domácího úkolu vyznačit pádové                koncovky

        DÚ: dodělat všechny koncovky v textu (str.32/cv.6b)

M - pětiminutovka na převody jednotek objemu, zlomky str. 21/celá

AJ - rozdání písemných prací Unit 1, kontrola chyb, uč. str.16/cv.3,4, gramatika                 sloveso to BE

      DÚ: naučit se sloveso to BE  (pouze první odstavec)

Středa 6.11.2019

ČJ - kontrola DÚ, str.32/cv.8, str.34/cv.10 ústně, cv.11 (ústně i do sešitu)

      DÚ: str.32/cv.6 do domácího sešitu!

M - kontrola DÚ, str.19/cv.5,6,7

      DÚ: dodělat cv.7/str19, zítra pětiminutovka na převody jednotek objemu.

AJ - kontrola DÚ, otázka Where are you? (viz zápis v sešitě)

Úterý 5.11.2019

ČJ - stavba slova (předpona, kořen, přípona, koncovka); uč. str.31/cv.4 (3 řádky)

        DÚ: str.31/cv.4 dodělat celé

M - převody jednotek objemu,  str.19/cv.4

ČJ sloh - popis osoby - čtení popisu maminky a diskuze nad obsahem.

Pondělí 4.11.2019

ČJ - povídání o víkendu, o Dušičkách, diktát

M - dělení jednocif. číslem, převody jednotek hmotnosti uč. str. 19/cv.1, str.18/cv.5, 2

      DÚ: uč. str.18/cv.4

AJ - Countries - uč. str.16/cv.1,2, uč. str. 82/cv.1,2,3

     DÚ: naučit slovíčka (ve středu pětiminutovka), prac. sešit str. 12/cv.1

Čtvrtek 31. 10. 2019

ČJ - povídání o prázdninách, připomenutí výročí vzniku samostatného                                československého státu, opakování stavby slova na mazací tabulky.

M - písemné dělení, převody jednotek hmotnosti (viz zápis)

        DÚ: prac. sešit str. 10/cv.37

AJ - Unit 2, Countries - uč. str. 16/cv.1

      DÚ: slovíčka 2A (where are you from?, Countries and cities

ČJ - Tomáš Garrigue Masaryk - dokument + diskuze 

VV - kresba portrétu tužkou (TGM)

Čtvrtek 24. 10. 2019

ČJ - Stavba slova - zápis do sešitu

M - dělení jednociferným číslem uč. str. 16/cv.5 (druhý a třetí sloupec), str.17/cv.6

AJ - písemná práce Unit 1, zadání projektu - My life

ČJ - čtení - str.14-16/Mikoláš Aleš

VV - zátiší s dýní

Středa 23. 10. 2019

ČJ - slova citově zabarvená - kontrola DÚ, str. 26/cv.3, pracovní list - koncovky podstatných jmen rodu ženského a středního.

M - pětiminutovka na dělení, str.16/cv.5 (první sloupec - 3 příklady), převody jednotek času (školákov.eu)

DÚ: str.16/cv.5 (druhý sloupec - 3 příklady)

AJ - opakování na zítřejší písemku - prac. sešit str.11/cv.4,5,6, učebnice, str.14/cv.2

ČJ - slova spisovná a nespisovná uč. str. 27/cv.1,2,3,4 (vše ústně)

Úterý 22. 10. 2019

ČJ - slova citově zabarvená - str. 25/cv.1 (ústně celé), zápis do sešitu

        DÚ: str.26/cv.2 do domácího sešitu - rozdělit na tři sloupce, nadepsat slova              neutrální, kladná záporná a přiřazovat k sobě do řádku dle slov neutrálních)

M - převody jednotek času, kontrola DÚ, výpočet ostatních příkladů ze cvičení 6             na str. 15, zápis převodů jednotek času, str.16/cv.3

       DÚ: dodělat celé cv.3/str.16

ČJ sloh - popis osoby, opakování z minulé hodiny, ukázka popisu, doplňování vhodných přídavných jmen do textu, vlastní popis: Moje maminka.

        DÚ: dopiš popis maminky na příští úterý

Pondělí 21. 10.

ČJ - povídání o víkendu, diktát, kontrola DÚ. uč. str. str.24/cv.3 ústně

M - kontrola DÚ, převody jednotek délky, uč. str. 15 cv.6 (1. sloupec)

      DÚ: str.15/cv.6 2. sloupec (2 příklady) včetně zkoušky

AJ - Opakování Unit 1 - prac. sešit str.10/cv.1,2,3, uč. str.14/cv.1

      DÚ: samostatné opakování slovíček z celé lekce 1, ve čtvrtek velká písemka na              celou Unit 1

Čtvrtek 17. 10.

ČJ - kontrola DÚ, slova jednoznačná a mnohoznačná, ústně: uč. str.23/cv. 1,2

       DÚ: do domácího sešitu str. 23/cv.2 - 2 sloupce, v jednom slova jednoznačná,           v druhém slova mnohoznačná

M - slovní úlohy uč. str. 15/cv.3,5,7

      DÚ: str.15/cv. 9

AJ - kontrola DÚ, uč. str.12/cv.1,2,3

ČJ čtení - zkoušení báseň, Samostatná četba V poslední chvíli + odpovědět na 7                       otázek, kdo nestihl, dodělá doma (do čtvrtka)

Středa 16.10.2019

ČJ - ústní opakování slova nadřazená, podřazená, souřadná, ústně uč. str.21/cv.2,3          zápis Synonyma a antonyma, ústně str.22/cv.1, do sešitu cv.2

        DÚ: uč. str.22/cv.3

M - pětiminutovka na převody jednotek délky, uč. str.15/cv.1 ústně, cv.2 do sešitu

AJ - pětiminutovka na slovíčka, opakování there is/are +číslovky + názvy zvířat +              názvy ovoce a zeleniny, prac. sešit str.9/cv.5, uč. str. 12/cv.1

       DÚ: prac. sešit str. 9/cv.6

Úterý 15.10.

ČJ - rozdání diktátů, kontrola DÚ, prac. sešit str.5/cv.4a, úvod do stavby slova (viz.        zápis)

      DÚ: oprava diktátu

M - kontrola DÚ, opakování převodů jednotek (2 cvičení ze stránek skolakov.eu),             uč. str. 14/cv.5

      DÚ: opakovat převody jednotek, zítra pětiminutovka

ČJ sloh - popis postavy (viz. zápis)

Pondělí 14.10.

ČJ - povídání o víkendu, diktát, prac. sešit str.4/cv.3 (3 věty)

       DÚ: prac. sešit str.4/cv.3 dodělat

M - kontrola DÚ, převody jednotek délky, uč. str. 14/cv.3

      DÚ: str.14/cv.4 (pouze 3 příklady)

AJ - There is, there are zápis do sešitu, uč. str.11/cv.10

       DÚ: naučit slovíčka, ve středu pětiminutovka

Čtvrtek 10.října

ČJ - shoda podmětu s přísudkem - pracovní list cv. 24, 25, 26. Kdo nestihl dodělat,          dodělá doma.

       V pondělí diktát (prac. list, cv. 27) 

M - geometrie - pětiminutovka na součet a rozdíl úseček, uč. str.121/cv.1,2,3

     DÚ: str.121/cv.4

AJ - prac. sečit str.8/cv.4, uč. str.10/6a,b, str,11/cv.9, ústní procvičování číslovky 1-              100, nepravidelná podstatná jména, písnička This old man.

        V pondělí zkouším slovíčka (pětiminutovka) a spelling (ústně)

ČJ čtení - rozbor básní čítanka str. 10, do příštího čtvrtka jednu z básní naučit                              nazpaměť.

VV - list na podzimním podkladu (práce s vodovkami a fixou).

Středa 9. října

ČJ - kontrola DÚ, písemně str. 16/cv.32 a,b, ústně 177/cv.4, ústní procvičování                          vyjmenovaných slov

M - geometrie - součet a rozdíl úseček

       Zítra pětiminutovka na součet a rozdíl!!!

AJ - song This old man, ústní zkoušení abeceda + spelling, prac. sešit str. 8/cv.1,2,3, učebnice str. 10/cv.7, str.11/cv.9

DÚ: slovíčka 1D How do you spell that?

Úterý 8. října

ČJ - zapsání známek diktát + povinná četba, kontrola DÚ, ústní procvičování                    vyjmenovaných slov

M - geometrie, viz zápis:

ČJ sloh - Povolání  - proč je dobré být právě tím... (vlastní tvorba cca 5 řádků) např.                  lékař, policista, fotbalista, učitel tance....

Pondělí 7. října

ČJ - povídání o víkendu, diktát, ústní str.16/cv.31

        DÚ: do domácího sešitu přepsat str.16/cv.31 (část ze strany 16)

M - geometrie, opakování bod, přímka, polopřímka, úsečka

AJ - numbers, song This old man, práce s mazací tabulkou, alphabet, spelling

       Od příštího týdne zkouším abecedu + hláskování na známky, tento týden zatím         jen dobrovolníky

Čtvrtek 3. října

ČJ - kontrola DÚ, vysvětlení určování mluvnického způsobu u sloves (viz zápis),                uč. str. 16/31 b (9 sloves) dodělat doma, kdo nestihl ve škole.

M - pětiminutovka, kontrola DÚ, prac. sešit str.6/cv.20, uč. str.13/cv.1, cv.3 (pouze 1.         příklad), cv. 5 (dodělat doma)

       DÚ: str.13/cv.5 dodělat celé

AJ - pětiminutovka, kontrola slovíček, song This old man - sloky1-10

Středa 2.října

ČJ - pětiminutovka na vyjmenovaná slova, opakování slovesa - kontrola DÚ, ústně                  str.15/cv. 28,29, 30. 31, do sešitu cv. 31.

        DÚ: dopsat cv.31 (pouze část na straně 15)

M - kontrola DÚ, pětiminutovka, prac. sešit str.7/cv.24

      DÚ: prac. sešit str.7/cv.26

AJ - číslovky, kontrola DÚ, prac. sešit str. 7/cv.6,7, uč. str.9/cv.11 song Tihs old man

      DÚ: naučit slovíčka, zítra píšeme pětiminutovku

Úterý 1. října

ČJ - pětiminutovka, kontrola DÚ, str.15/cv.26,27a

       DÚ: str.15/cv.27a dodělat, cv.27b (5 sloves)

M - kontrola DÚ, pětiminutovka, převysvětlení slovní úlohy z předešlého dne (prac.               sešit str.7/cv.22), str. 12/cv. 16 

      DÚ: str. 12/cv. 19, 20 

ČJ - sloh - argumentace a reklama (ústně - proč raději k moři/do hor, je lepší kočka               nebo pes), do sešitu: reklama na novou oříškovou tyčinku (vymyslet název               + proč kupovat zrovna tuto tyčinku)

pondělí 30. září

ČJ - povídání o víkendu, diktát

M - pětiminutovka na zaokrouhlování, str.11/ cv.11, 12, 13

      DÚ: str.11/cv.14

AJ - číslovky 1-100, kontrola DÚ, str.8/cv.4 ústně, prac. sešit str. 6/cv3

        DÚ: str.7/cv.4,5, slovíčka numbers

Čtvrtek 26. září

ČJ - pětiminutovka, kontrola DÚ, do sešitu uč. str.14/cv.25b - vypsat podstatná                  jména rodu mužského + určir pád, číslo, životnost, vzor. Dodělat za DÚ.                      V pondělí diktát.

M - pětiminutovka, kontrola DÚ, do sešitu str.11/cv.8,9

      DÚ: dodělat poslední 2 příklady z cv. 9.                                                                              V pondělí pětiminutovka na zaokrouhlování

AJ - pětiminutovka na příkazy, opakování jednotek ústně, uč. str. str.8/cv. 1, 2

       DÚ: pracovní sešit str.6/cv.1,2. V pondělí pětiminutovka na slovíčka.

ČJ čtení - čítanka str. 6 Boj o tajemnou zahradu přečíst + zápis

Středa 25.září

ČJ - pětiminutovka na koncovky podstatných jmen, kontrola DÚ, str.14/cv.23b, ústní                procvičování vzorů rodu ženského

       DÚ: uč. str.14/cv.24  do domácího sešitu!

M - pětiminutovka na zaokrouhlování, do sešitu uč. str.10/cv.5

       DÚ: str.10/cv.6

AJ - kontrola slovníčků, procvičování příkazů a zákazů z uč. str.7, zápis do sešitu, prac.            sešit str.5/cv.5 (poslech)

        DÚ: prac. sešit str. 5/cv.6, zítra pětiminutovka na nová slovíčka (instructions)

Úterý 24. září

ČJ - pětiminutovka, ústně cv.22 a,b; do školního sešitu cv.23. Kdo nestihl dopsat,            dopisuje za DÚ.

M - kontrola DÚ, do sešitu str. 10/cv.1, odčítání zpaměti do 100 na mazací                           tabulky, do sešitu na jedničky str. 10/cv.2, pro rychlíky str.10/cv.3

       DÚ: str.10/cv.4 včetně zkoušky

ČJ sloh - kontrola DÚ (správně vypracovaný donesli pouze 3 žáci!!!), procvičování                   řeči nepřímé a přímé, nakonec písemné cvičení text v řeči nepřímé                             samostatně převáděli žáci na řeč přímou.

Pondělí 23.září

ČJ - třídnické záležitosti, povídání o víkendu, diktát

M - pětiminutovka na zaokrouhlování, kontrola DÚ, uč. str. 9/cv.9 a,b

       DÚ: uč. str.9/cv.10

AJ - pětiminutovka, kontrola DÚ, opakování otázky What´s this? a neurčitých členů, uč. str. 6/cv.4, příkazy str. 7/cv.5,6

      DÚ: slovíčka str.80/Instructions

Čtvrtek 19.září

ČJ - kontrola DÚ, pětiminutovka, koncovky podstaných jmen rodu středního uč. str. 12/cv.21 do sešitu. Doma dopsat, kdo nestihl.

M - zaokrouhlování - pracovní list vlepený do sešitu, uč. str.9/cv.8 - dodělat doma. 

V pondělí pětiminutovka na zaokrouhlování

AJ - člen a/an, otázka What is it?, zápis do sešitu, práce ve dvojicích - otázka+odpověď,  uč. str. 6/cv. 3,4

DÚ prac. sešit str. 4/cv.4, v pondělí test na slovíčka 1B

ČJ čtení - zkoušení z básně

VV - den a noc (kombinace kresby pastelkami a fixami)

Středa 18.9.

ČJ - Kontrola DÚ v prac. sešitě, ústně odůvodňování pravopisu uč. str.10/cv.17 celé

M - pětiminutovka, kontrola DÚ, prac. sešit str.4/cv.8

       DÚ: prac. sešit str.5/cv13

AJ - pětiminutovka, opakování členů neurčitých A/AN, uč. str.6/cv.2 (několikrát dokola)

       DÚ: prac. sešit str.4/cv.2,3, slovíčka 1B In the classroom přepsat do slovníčku

ČJ - procvičování vyjmenovaných slov na mazací tabulky, do sešitu uč. str.10/cv.17a        (eventuálně dodělat doma, kdo nestihl ve škole) 

Zítra připomínám - zkouším báseň od Seiferta

Úterý 17.9.

ČJ - učebnice str.10/cv.15, nejprve ústně, pak přepsat do sešitu (kdo nestihl, dopíše doma)

DÚ: prac. sešit str.2 celá

M - kontrola DÚ, do sešitu str.8/cv.4,5

      DÚ: prac. sešit str.6/cv.15

ČJ -sloh: opakování vyprávění, poznávání odstavců, řeč přímá a nepřímá

Pondělí 16.9.

ČJ - povídání o víkendu, diktát, ústně učebnice str. 9/cv.14

DÚ: pracovní sešit str.1 celá

M - pětiminutovka, uč. str.7/cv14 do sešitu, zaokrouhlování str.8/cv.3

DÚ: dodělat celou tabulku

AJ - pětiminutovka, Gramatika - člen určitý a neurčitý, str.6/cv.1, 2 ústně

DÚ: prac. sešit str.4/cv.1

čtvrtek 12.9.

ČJ - pětiminutovka na párové souhlásky, kontrola DÚ, ústně: uč. str.9/cv.11, 12, 13

DÚ: uč. str.9/cv.12a (do sešitu ČJ-DÚ, protože budu úkoly v pondělí vybírat!)

M - kontrola DÚ, rozdání pětiminutovky, prac. sešit str.4/cv.7, 9 (odčítání), do sešitu písemně uč. str.7/cv13 rámeček 570 a 810

DÚ: dodělat v prac. sešitě str.4/cv.9 celé včetně zkoušek, zopakovat si písemné odčítání!!!

AJ - do slovníčku vlepit fonetické anglické znaky , zopakování poslechu v uč. str.5/cv.6, prac. sešit str.3/cv.4, 5, procvičování dialogu ve dvojicích

DÚ: naučit se slovíčka, protože v pondělí bude desetiminutovka.

ČJ - literatura - rozdání sešitů se slohovou prací, čítanka str.5/báseň, rozbor básně, představení autora, trénink přednesu básně.

DÚ: naučit se báseň zpaměti do příštího čtvrtka 

středa 11.9.

ČJ - kontrola DÚ, do sešitu str. 8/cv.6a, ústně 6c, do sešitu 6e

M - kontrola DÚ, rozvinutý zápis, do sešitu str.7/cv.11, 12

      DÚ: pracovní sešit str.4/cv.10

AJ - pozdravy, prac. sešit str.2/cv1,2, str.3/cv3, učebnice poslech str.5/cv5,6

      DÚ: slovíčka prac. sešit str.80/1A (class-Who´s this?)

ČJ - stavba slova, do sešitu str.9/cv.9 cv.10

       DÚ: dodělat cv.10 kořen slova les a lov

• úterý 10. září

ČJ - kontrola diktátu, kontrola cvičení ze čtvrtka (uč. str. 8/cv. 4), do sešitu uč. str.8/cv. 5a - dodělat doma (najít podstatná jména vzor stavení a stroj)

M - kontrola DÚ, pětiminutovka, porovnávání čísel uč. str.6/cv.6 + prac. sešit str. 3/cv.5, počítání zpaměti uč. str. 6/cv. 9, 10

     DÚ: prac. sešit str.3/cv.6

ČJ sloh - vyprávění: Co je to úvod, obsah, závěr. Ukázka špatného vyprávění str.19/cv.5 Napiš vlastní vyprávění. (sešit literatury, nová stránka, nadpis Zážitek z prázdnin. Ukázka zde:

• pondělí 9. září

ČJ - povídání o víkendu, diktát

M - ústně malá násobilka, do sešitu slovní úlohy uč. str. 4/cv5, str.6/cv.8

     - DÚ: prac. sešit str.3/cv4

AJ - spelling (hláskování v angličtině), introductions - pozdravy

• čtvrtek 5. září

ČJ - opakování slovní druhy, do sešitu str.8/cv.4 (kdo nestihl ve škole, dodělá doma)

M - prac. sešit str. 3 cv.1,2, učebnice str. 5/cv.1 ústně

AJ - abeceda, pozdrav a představení se: 

5th September

What´s your name? - Jak se jmenuješ?

My name is ....... - Jmenuji se ........

Where are you from? - Odkud jsi?

I´m from Czech republic. - Jsem z České republiky.

ČJ čtení - úvodní stránka o povinné četbě do sešitu (viz. stránka povinná četba) a na druhou stranu popis, jak vypadá referát na knihu (též viz. stránka povinná četba)

vv - houby v našem lese (fotogalerie)

• Středa 4. září

ČJ - seznámení s ročním plánem, ústní opakování (slovní druhy, vyjmenovaná slova)

M - seznámení s ročním plánem, ústní opakování (malá násobilka)

AJ - seznámení s učebnicí, anglická abeceda, spelling (spelování jména a příjmení)

ČJ - učebnice str.7/cv.1, str.8/cv.2,3

Str. 8/cv. 2

městečko - 8 písmen, 9 hlásek

svět - 4 písmena, 5 hlásek

potápět - 7 písmen, 8 hlásek

str.8/cv.3

Slabika je tvořena samohláskou a souhláskou nebo souhláskou a souhláskou L nebo R

Samohlásky: a, e, i, o, u, y

• Úterý 3. září

Rozdání sešitů, tvorba jmenovek, seznámení se školním řádem

• Pondělí 2.září

Žáci byli seznámeni s webovými stránkami a s organizací třídy. Byli rozděleny šatní skříňky. Kdo nemá zámek, zítra donese.

Rodiče vyplní dotazníky a žákovské knížky, podepíší seznámení se školním řádem.